Картинки дорожных знаков детям: «Опасные повороты»
Картинки дорожных знаков детям: «Опасные повороты»
В этой статье мы познакомимся с изображением (картинкой) «Опасные повороты».
Картинки дорожных знаков детям: «Опасные повороты». Дорожный знак «Опасные повороты направо» относится к предупреждающим знакам. На нём схематично изображена извилистая линия с поворотом направо, символизирующая резкий поворот дороги в правую сторону. Иногда этот знак также называют «Извилистая дорога». Сам предупреждающий знак имеет форму равностороннего треугольника белого цвета с красной каймой.
Предупреждающие знаки: «Опасные повороты направо» — векторные изображения от Vneuroka.ru and Multclip.ruИзображение дорожного знака «Опасные повороты направо». Скачать дорожный знак «Опасные повороты направо» для занятий и уроков по ПДД. Бесплатные векторные SVG иконки и изображения Внеурока.ру (Vneuroka.ru and Multclip.ru).VNEUROKA.RUПолезная информация по теме «Опасные повороты»:
- Дорожный знак предупреждает о приближении к участку дороги с двумя опасными поворотами, следующими друг за другом.
- Водителю транспортного средства запрещаются обгон, разворот и движение задним ходом на данном опасном участке дороги.
- Водитель обязан снизить скорость для безопасного проезда кривой.
Теги по теме «Опасные повороты направо».
- Изображение дорожного знака «Опасные повороты направо».
- «Опасные повороты направо»: картинки дорожных знаков для детей по ПДД.
- Предупреждающие знаки: «Опасные повороты направо» картинка для занятий с детьми по ПДД.
- Векторные изображения дорожных знаков для дошкольников и школьников.
- Скачать дорожный знак «Опасные повороты направо» для занятий и уроков по ПДД.
- Оформление кабинета в детском саду и школе на тему ПДД и предупреждающие знаки.
- Как выглядит дорожный знак «Опасные повороты направо» на картинке в векторе.
- Предупреждающие знаки детям: «Опасные повороты направо».
Опасные повороты направо (изображение для занятий и уроков).
Знак внимание дети
Знак «Осторожно, дети» — что он означает? Картинка дорожного знака «Внимание, дети» в треугольнике
Каждый водитель обязан знать и соблюдать Правила дорожного движения. От этого условия зависит здоровье и жизнь всех участников движения: самого шофера, его пассажиров и пешеходов. К последней категории относятся и дети, которые нередко пренебрегают ПДД. Поэтому ответственность за безопасность ложится на водителей. В этом им помогают дорожные знаки, один из которых напрямую свидетельствует о маленьких участниках движения. Его название — «Осторожно, дети!».
Вид и обозначение знака «Осторожно, дети!»
Формат данного дорожного указателя регламентирован Венской конвенцией ООН. В российских ПДД знак имеет название «Дети» и обозначается кодом 1.23.
Знак «Внимание, дети» на дороге выглядит как знак с бегущими детьми в треугольнике.
Данный знак является универсальным для всех государств, отличаться может лишь сама картинка внутри указателя. Так, в некоторых странах будут изображены дети, в иных государствах — малолетние со взрослыми.
Зачем и где устанавливается
Дорожный знак «Осторожно, дети» означает, что в тех зонах, где он размещается, предполагается специальный режим движения транспорта.
Обратить внимание водителя, что рядом могут находиться дети, которым свойственно перебегать дорогу в не всегда положенном месте;
предупредить, что в текущей зоне проезжей части, в оборудованном или не оборудованном для совершения перехода месте дети и подростки могут пересекать дорогу;
оповещать водителей о том, что ТС, на котором расположен знак, применяется для транспортировки детей.
Исходя из назначения знака 1.23, он может быть поставлен:
На территории, находящейся в непосредственной близости от образовательных, здравоохранительных и спортивных учреждений;
в местах систематического сбора большого числа детей;
около лагерей и пансионатов для отдыха;
в тех зонах, где малолетние пешеходы чаще всего пересекают дорогу;
на автотранспорте (в первую очередь, автобусах), предназначенном для массовой перевозки детей в количестве от 2 человек.
Важно!
Дополнительно рядом с дорожным знаком «Дети» помещают табличку № 8.2.1, которая определяет, насколько длинным будет безопасный отрезок. Знак, устанавливаемый на транспортном средстве, также будет обрамлен красной линией. Внутри знака должна помещаться картинка двух бегущих детей на желто-оранжевом фоне.
Дата обновления: 7 октября 2020 г.
Дети — дорожный знак 1.23 ПДД
Знак 1.23 «Дети»
Вид знаков:
На знаке 1.23 в красном треугольнике изображены два бегущих человека. Дорожный знак 1.23 «Дети» предупреждает водителя о том, что он приближается к участку дороги, где большая вероятность, что на проезжей части могут оказаться дети. Водитель, увидев знак «Дети», должен снизить скорость и быть готовым в любой момент остановиться, чтобы пропустить пешеходов.
Такой дорожный знак чаще всего устанавливается вблизи детских учреждений: школы, детские сады, детские лагеря, школы искусств и т.д.
Стоит понимать, что дети заигравшись, очень часто могут выбежать на проезжую часть даже не посмотрев по сторонам на движущиеся автомобили. Ответственность за безопасность детей на дорогах возлагается на водителей, поэтому стоит быть предельно осторожными за рулем.
В населенном пункте: на расстоянии 50-100 метров до опасного участка.
Вне населенного пункта: на расстоянии 150-300 метров до опасного участка.
Данный дорожный знак может устанавливаться совместно со знаками:
8.1.1 — «Расстояние до объекта».
Также знак может дублироваться горизонтальной дорожной разметкой:
дублирует соответствующие дорожные знаки и применяется совместно с ними.
Дорожный знак «Осторожно дети» 1.23 по ПДД: картинка, правила установки
Главным документом, регламентирующим правила поведения на дороге, является ПДД. Что касаемо детей, то значимым знаком является «Осторожно Дети» 1.23 по ПДД. Соблюдение правил очень важно, поскольку, в противном случае, могут возникнуть непоправимые последствия, за которые нарушивший водитель понесет законное наказание.
Немаловажное значение водителями должно уделяться такому знаку ПДД, который предупреждает автомобилистов о возможном появлении детей на данной территории.
Содержание статьи
Где устанавливается?
Дорожный знак осторожно дети относят к предупреждающим обозначениям, и устанавливать его необходимо там, где существует повышенная вероятность появления детей.
Это, как правило, места на дороге, недалеко от которых будут располагаться детские учреждения, будь то школы, детские сады, спортивные секции и другие организации для детей и подростков. Кроме этого, знак может быть установлен и в других местах, где было замечено, что дети часто пересекают проезжую часть, а наличие пешеходного перехода на участке нет.
И согласно ПДД, наряду с этим предупреждающим обозначением должна иметься и дополнительная табличка, которая будет указывать, на территории какой протяженностью, будет распространено действие знака.
Но стоит отметить, поскольку знак является лишь мерой предупреждения, ни к каким ограничениям он водителя не обязывает.
В данном случае, автомобилист лишь должен иметь повышенное внимание на дороге, и снизить скорость своего движения, чтобы в случае необходимости суметь быстро среагировать, и остановить свое транспортное средство.
Если на участке дороги в населенном пункте, существует вероятность, что здесь дорогу могут переходить дети знак должен устанавливаться не меньше чем за 50 метров от начала опасного участка.
Но любой водитель должен понимать, что дети не всегда соблюдают правила и с ответственностью и пониманием относятся к своему поведению на дороге, поэтому, даже при отсутствии картинки с изображением ребенка, не стоит забывать про осторожность. Бдительность на дороге может оказаться спасительной для чьей-то жизни.
Обозначение при перевозке детей на ТС
Если автотранспортом планируется групповая перевозка детей, правила устанавливают для этого особые требования. В первую очередь, это наличие специальных табличек, как спереди, так сзади на транспортном средстве, которые будут указывать на то, что пассажирами являются дети. Также, для каждого ребенка обязательно должно иметься отдельное сидячее место. И конечно, обязательным требованием будет наличие взрослого сопровождающего, который находится с маленькими пассажирами в автотранспорте.
Табличка, прикрепленная к ТС, будет иметь вид желтого квадрата с изображением двух бегущих детей в красной окантовке.
Причем размер таблички сзади должен иметь большие размеры, нежели передний знак.
Требования к водителю и автомобилю
И к водителю транспортного средства с такими указателями будет применен ряд ограничений, выполнение которых является строго обязательным:
- Прежде всего, это небольшая скорость движения, а именно, не более 60 км/ч;
- Когда осуществляется высадка или посадка детей на проезжей части, автотранспорт должен иметь включенную аварийную сигнализацию. Она необходима, чтобы предупредить других участников движения о маленьких пассажирах, поэтому другим водителям требуется соблюдать особую осторожность;
- Еще до начала пути весь маршрут должен быть составлен и согласован. Во время пути вносить в него какие-либо изменения запрещено;
- В салоне автотранспорта помимо детей, их личных вещей и ручной клади, не должно быть никаких посторонних предметов и грузов;
- Для водителя является запретом покидать транспортное средство до момента, пока из него не выйдет последний ребенок;
- Если перевозка детей осуществляется колонной из нескольких машин, то обгон совершать запрещено;
Не разрешено такому автотранспорту с наличием предупреждения о перевозке детей, осуществлять движение задним ходом.
Данный знак, который предупреждает о возможности появления на дороге детей, а именно «Осторожно Дети», был принят конвенцией ООН в Вене, и действует он по всему миру.
Отличительными в нем будут лишь оформление самой таблички. Если в России, это изображение двух бегущих детей, то, например, в Бирме, это картинка с бабушкой, которая за собой тянет малыша.
Важно
Итак, как выглядит данный знак, должен знать каждый водитель, поскольку он будет нести ответственность за происшествие на дороге с его транспортным средством и несовершеннолетним пешеходом.
Особенно во время каникул, количество детей на автодорогах заметно увеличивается. Поэтому, находясь за рулем автомобиля, нужно проявлять особую внимательность к опасным участкам дороги и обращать внимание на «Осторожно дети». Лишь соблюдение водителем правил и езда при разрешенной скорости смогут стать для водителя гарантом и доказательством его невиновности при любых обстоятельствах.
Внимание!
В связи с частыми изменениями законодательства РФ, информация на сайте не всегда успевает обновляться, поэтому для Вас круглосуточно работают бесплатные эксперты-юристы!
Горячие линии:
Москва: +7 (499) 653-60-72, доб. 206
Санкт-Петербург: +7 (812) 426-14-07, доб. 997
Регионы РФ: +7 (800) 500-27-29, доб. 669
Заявки принимаются круглосуточно и каждый день. Либо воспользуйтесь онлайн формой.
Знак 1.23 Дети с флуоресцентной окантовкой / Дорожные знаки в широком ассортименте / Флуоресцентные знаки / Продукция
Характеристики:
Знак устанавливают перед участками дорог, проходящими вдоль территорий детских учреждений или часто пересекаемыми детьми независимо от наличия пешеходных переходов.
Повторный знак устанавливают с табличкой 8.2.1, на которой указывают протяженность участка дороги, проходящего вдоль территории детского учреждения или часто пересекаемого детьми.
В населенных пунктах основной знак 1.23 устанавливают на расстоянии 90-100 м, повторный — на расстоянии не более 50 м от начала опасного участка.
Знаки изготавливаются из оцинкованного металла толщиной 0,8-1 мм, с двойной отбортовкой, что предает дополнительную жесткость корпусу знака. Каждый знак имеет две точки крепления в виде «язычков». Элементы крепления присоединены к корпусу пуклевальным методом, что не искажает изображение знака и обеспечивает гораздо более высокую надежность, чем точечная сварка или клепки.
ВНИМАНИЕ! Знаки на пленке В изготавливаются с флуоресцентной окантовкой. Знаки на пленки А и Б изготавливаются с желтой окантовкой.
Знак Осторожно, дети
Знак “Осторожно, дети”
Каждый водитель обязан знать и соблюдать Правила дорожного движения. От этого условия зависит здоровье и жизнь всех участников движения: самого шофера, его пассажиров и пешеходов. К последней категории относятся и дети, которые нередко пренебрегают ПДД. Поэтому ответственность за безопасность ложится на водителей. В этом им помогают дорожные знаки, один из которых напрямую свидетельствует о маленьких участниках движения. Его название – «Осторожно, дети!».
Вид и обозначение знака «Осторожно, дети!»
Формат данного дорожного указателя регламентирован Венской конвенцией ООН. В российских ПДД знак имеет название «Дети» и обозначается кодом 1.23.
Знак “Внимание, дети” на дороге выглядит как знак с бегущими детьми в треугольнике.
Данный знак является универсальным для всех государств, отличаться может лишь сама картинка внутри указателя. Так, в некоторых странах будут изображены дети, в иных государствах – малолетние со взрослыми.
Зачем и где устанавливается
Дорожный знак “Осторожно, дети” означает, что в тех зонах, где он размещается, предполагается специальный режим движения транспорта.
Обратить внимание водителя, что рядом могут находиться дети, которым свойственно перебегать дорогу в не всегда положенном месте;
предупредить, что в текущей зоне проезжей части, в оборудованном или не оборудованном для совершения перехода месте дети и подростки могут пересекать дорогу;
оповещать водителей о том, что ТС, на котором расположен знак, применяется для транспортировки детей.
Исходя из назначения знака 1.23, он может быть поставлен:
На территории, находящейся в непосредственной близости от образовательных, здравоохранительных и спортивных учреждений;
в местах систематического сбора большого числа детей;
около лагерей и пансионатов для отдыха;
в тех зонах, где малолетние пешеходы чаще всего пересекают дорогу;
на автотранспорте (в первую очередь, автобусах), предназначенном для массовой перевозки детей в количестве от 2 человек.
Дополнительно рядом с дорожным знаком «Дети» помещают табличку № 8.2.1, которая определяет, насколько длинным будет безопасный отрезок. Знак, устанавливаемый на транспортном средстве, также будет обрамлен красной линией. Внутри знака должна помещаться картинка двух бегущих детей на желто-оранжевом фоне.
Всё про дорожный знак «Осторожно дети»
С наступлением лета детвора начинает беззаботно передвигаться по улицам города. Гуляют они практически везде и не всегда вспоминают о правилах дорожного движения, в частности, переходят дорогу в неположенных местах или на красный свет. По этой причине автомобилисты должны быть более сосредоточены. Обратить внимание водителей на эту проблему призван дорожный знак — «Осторожно дети».
Каждый водитель должен знать, что скрывается под данным обозначением«Осторожно дети» — знак особого назначения
Подобное обозначение было введено с целью предупреждения и было сформировано во время конвенции ООН в Вене. В России изображение было несколько видоизменено в начале 2006 года, помимо этого знака тогда добавили около 20 новых, а внешний вид изменился у 18.
В ПДД заявлено, что устанавливаться такой дорожный знак 1.23 должен на участке дороги, где поблизости имеются школы, интернаты, спортивные комплексы, детские сады и т. д. Более того, знак должен стоять ещё в тех местах, где ребятня часто перебегает дорожное полотно, при этом неважно, есть там переход для пешеходов или нет.
На дороге вы его можете встретить вместе с табличкой 8.2.1. Она сообщает, какой именно промежуток пути будет связан с повышенной опасностью. За городом подобный знак устанавливается на проезжей части на расстоянии не менее 50 метров от места, которое перебегает детвора.
Важно отметить, что знак дорожного движения не вводит никаких запретов, а просто информирует и призывает повысить бдительность. Если увидели его, значит, нужно снизить скорость.
Табличка на транспорте
В ПДД имеется параграф номер 22.6, который определяет стандарты перевозки детворы. В нём говорится, что поездка должна подходить под определённый стандарт, если автобус или другое ТС перевозит больше двоих детей сразу.
На автобус, в котором транспортируется группа детей, нужно обязательно прикрепить обозначение «Перевозка детей». Помимо этого, ребята сопровождаются одним или несколькими взрослыми. Без взрослых транспортировать детей категорически запрещается. Все пассажиры обязательно должно иметь своё сидячее место, а транспортировка стоя запрещена.
«Перевозка детей» — это видоизменённый 1.23, он представляет собой квадратик с красной окантовкой, где на жёлтом фоне расположены фигурки ребят. Разместить этот знак водитель обязан на лобовом стекле автобуса, при этом размеры одной его стороны должны быть равны 250 мм.
Обратите внимание, если вы прикрепили на свой автомобиль знак «Дети», тогда максимальная скорость вашего движения ограничивается. Вы должны ехать не быстрее чем 60 км/ч, об этом вы можете прочитать в десятом параграфе ПДД.
Организованная перевозка групп детей
На транспортном средстве, перевозящем детвору, во время посадки и высадки пассажиров должна быть обязательно включена аварийная световая сигнализация. За невыполнение этого пункта водитель будет оштрафован в соответствии с параграфом 12.23.
Нужно это для того, чтобы, наблюдая впереди припарковавшийся автобус с включённой аварийкой, водители других транспортных средств замедлялись или вовсе останавливались, пока все пассажиры не войдут или не выйдут из него, и не перестанут мешать движению.
В России имеется особый свод стандартов, определяющий процесс перевозки несовершеннолетних пассажиров. Эти правила должны обязательно соблюдать все юридические и физические лица без исключения, если они занимаются перевозкой.
При организованной перевозке групп запрещено:
- двигаться со скоростью свыше 60 км/ч;
- маршрут должен быть согласован и изменять его запрещается;
- перевозить груз нельзя, разрешено только везти ручной багаж и личные вещи пассажиров;
- водитель не имеет права покинуть ТС с несовершеннолетними пассажирами;
- автобусу запрещено идти на обгон, если он движется в колонне;
- движение задним ходом категорически исключается.
Знать, как выглядит знак «Осторожно дети» в России, должен каждый водитель! Имейте в виду, что в каждом государстве он выглядит по-разному. Например, в Израиле, на нём изображена девчонка, которая убегает от женщины. В Германии после 1922 года на этом знаке показаны двое детей без полового разделения. В Бирме на знаке бабушка тянет за собой малыша.
Видеоролики Знак вниманияи видеозаписи
Знак внимания и видеозаписи | Depositphotos® Останьтесь дома знак с желтыми полосами Красный треугольник и восклицательный знак на зеленом фоне. Изолированные 3D визуализации Желтая пластиковая лента или предупреждающая лента. Полосатая лента с движением полицейской линии 4k видео Предупреждающий знак о пересечении дорог европейской школы. Промежуток времени облаков. Женская рука показывает указательным пальцем на пустое место.Студийная съемка на изолированном желтом фоне. Вращение восклицательного знака на белом фоне Зеленая линия Восклицательный знак в значке треугольника изолирован на красном фоне. Знак предупреждения об опасности, осторожно, внимание, важный знак предупреждения об опасности. Анимационная графика 4K видео Эффект сбоя восклицательного знака. Графики движения. Прозрачный фон. Дорожный знак запрещено движение Извилистый дорожный знак Знак опасности на красных и мультяшных лучах, украшение для творчества, фон 3D-рендеринга Никаких рук, чтобы избежать заражения коронавирусом Реалистичная желто-черная лента на зеленом фоне. Знаки дорожных работ Международные знаки опасности или предупреждающие знаки — это узнаваемые символы, предназначенные для предупреждения об опасных ситуациях. Предупреждающая лента опасность черно-желтая линия предупреждений Строится, Видео Анимация Знак пешеходного перехода на фоне движущихся облаков. Конус дорожный. Дорожный знак 3d Цвет внимания 3d Значок ANGRY CAT CROSSING текст слова предупреждающего знака Светящаяся неоновая линия Восклицательный знак в значке треугольника, выделенном на черном фоне.Предупреждающий знак опасности, осторожность, внимание, предупреждающий знак опасности. 4K видео анимация движения графическая СТОП текст слова предупреждающего знака внимание белый значок 3d значок внимания на красном экране. Зацикливание. Предупреждающая лента Опасность: черные и желтые предупреждающие линии крест-накрест Знак запрещен для питья. Мужская рука показывает предупреждающий знак Знак «Стоп» Синяя линия Восклицательный знак в значке треугольника, выделенном на сером фоне. Предупреждающий знак опасности, осторожность, внимание, предупреждающий знак опасности.4K-видео анимация. Желто-красная пластиковая предупреждающая лента или предупреждающая лента. Полосовая лента с изображением полицейской линии движения 4k видео Международные знаки опасности или предупреждающие знаки — это узнаваемые символы, предназначенные для предупреждения об опасных ситуациях. Анимация слова «Опасность», написанного черными буквами на желтом дорожном знаке с жуткими облаками на заднем плане Анимация слов «Новая жизнь», написанного черными буквами на желтом дорожном знаке с голубым небом и облаками на заднем плане Рекламный сигнал жестов рукой рука copyspace NO STEP текст слова предупреждающего знака Предупреждающий знак с восклицательным знаком: будьте осторожны. Пешеходный переход — дорожный знак Знак пешеходного перехода, ОСНОВНО ОБЛАКО Зеленая линия Восклицательный знак в значке треугольника, выделенном на красном фоне. Предупреждающий знак опасности, осторожность, внимание, предупреждающий знак опасности. Анимационная графика в формате 4K. Международные знаки опасности или предупреждающие знаки — это узнаваемые символы, предназначенные для предупреждения об опасных ситуациях. Выставочный стенд открыт и мега распродажа 4k Анимация слова «Старт», написанного черными буквами на желтом дорожном знаке с голубым небом и облаками на заднем плане. Международные знаки опасности или предупреждающие знаки — это узнаваемые символы, предназначенные для предупреждения об опасных ситуациях. Смартфон с системой безопасности HD-анимация Вид на дорожный знак в воде 4K Остерегайтесь любого оружия, разрешенного Предупреждающий знак под облаками Интервальная съемка Зеленый экран желтый предупреждающий знак Предупреждающий цикл Международные знаки опасности или предупреждающие знаки — это узнаваемые символы, предназначенные для предупреждения об опасности ситуации. Овальный знак предостережения 4K Конус движения. Дорожный знак 3d Знаки дорожных работ на улице. Рабочие укладывают новый асфальт в городе на дороге. Желто-красная пластиковая предупреждающая лента или предупреждающая лента.Полосатая лента с движением полицейской линии 4k видео Символ, чтобы с чем-то не заниматься. Международные знаки опасности или предупреждающие знаки — это узнаваемые символы, предназначенные для предупреждения об опасных ситуациях. Синяя линия Компьютерный монитор с восклицательным знаком, выделенным на сером фоне. Оповещение для смартфона. Анимационная графика 4K Video Нет, не делайте этого! Разочарованная властная брюнетка в футболке с поло делает запрет предупреждающим жестом пальца, знаком неодобрения, предупреждением об ошибке.Студия выстрел, изолированные на красном фоне Знак ржавого пешеходного перехода. На заднем плане вечернее небо. Ученый входит и выходит из биолаборатории, предупреждающий знак «Биологическая опасность» на двери Предупреждение об ошибке проверки Предупреждение Ошибка Всплывающее окно с уведомлением на экране. Светофор для велосипедов на перекрестке. Красный светофор для велосипедов Значок внимания. Циклическое воспроизведение отснятого материала. Иллюстрация. Овальные вывески опасности Крупный план рук, указывающих пальцами на пространство между ними и показывающих большие пальцы вверх Белая линия Восклицательный знак в значке треугольника, выделенном на черном фоне.Знак предупреждения об опасности, осторожно, внимание, важный знак предупреждения об опасности. 4K Видео анимационная графика Символ восклицательного знака в минималистичном белом цвете прыгает к камере, изолированной на простом минималистичном пастельно-зеленом фоне Международные знаки опасности или предупреждающие знаки — это узнаваемые символы, предназначенные для предупреждения об опасных ситуациях. 4K Оружие запрещено контролировать. Ржавый знак под облаками. Timelapse. Опасный знак высокого напряжения на заборе электростанции. Опасность поражения электрическим током.Электрогенераторы, производство электроэнергии и транспортировка в города. Энергетика. Стенд — высокое напряжение Остановить дорожный знак в сельской местности бесшовные анимации Анимация желтый символ ошибки на зеленом фоне. Черная линия Значок шлагбаума выделен на белом фоне. Символ запретной зоны, которая находится в процессе строительства. Ремонтные работы. 4K Видео анимационная графика Видео с желтой вывеской с надписью «МЕХАНИЧЕСКИЙ» на бетонной стене Женский палец, указывающий вверх на фоне доски, важный вопрос, осведомленность Скидка на вывеску магазина 4k Значок ошибки.Циклический отснятый материал имеет разрешение 4K. Иллюстрация. Черная линия Значок запрета выделен на белом фоне. Стоп символ. 4K Видео анимационная графика Предупреждение о вирусе Предупреждающее сообщение Ошибки Windows Всплывающее диалоговое окно уведомления Мигает вирус. После логина и пароля на экране монитора компьютера Digital Glitch 4k. Белая линия Восклицательный знак в значке треугольника выделен на черном фоне. Предупреждающий знак опасности, осторожность, внимание, предупреждающий знак опасности. Анимационная графика в формате 4K. Международные знаки опасности или предупреждающие знаки — это узнаваемые символы, предназначенные для предупреждения.50 забавных идей для привлечения внимания студентов
Звонок и ответ — это проверенный временем метод привлечения внимания не только в классах, но и в армии, в церквях, на спортивных мероприятиях и в традиционных культурах в различные части мира. Вместо того, чтобы повторяться, научите студентов отвечать на забавные или вдохновляющие высказывания!
Вот несколько советов по созданию собственных звонков и ответов:
- Хлопайте или щелкайте узоры и попросите учащихся повторить узоры. Использование знакомых песен и ритмов (из популярной музыки или детских песен) действительно привлекает внимание детей.
- Спойте или сыграйте песню или стихотворение. Вы можете спеть первую часть, а студенты — вторую. Или спойте / спойте начало строки и попросите учащихся ответить концом последнего слова строки.
- Используйте звонки и ответы региональной или спортивной команды. Учитель из Сент-Луиса использует «Кто это? … Мы дат!» Здесь, в Нью-Йорке, я услышал «Привет, Бруклин… Как поживаешь?» (из песни Jay Z.)
- Включите традиционные звонки и ответы из различных мировых культур . Когда я жил в округе Колумбия, я обучал многих детей из Нигерии и Ганы, где методы вызова и ответа глубоко укоренились в культуре и выходят за рамки классных комнат. «Назад… Аме!» (произносится (AH-go, AHM-ay) — отличный пример для использования в классе — немного подержите ноты (Ahh-gooooooo… Am-éeeeeeee!) Вот традиционная песня с просьбой и ответом из Ганы (MP3 здесь).
- Измените старую «Если вы меня слышите, возложите руки на голову. Учитель Стейси М. говорит, что говорит своим ученикам: «Если вы меня слышите, положите руки на голову, на плечи, колени и т. Д.», Но когда я буду делать движения, я скажу другую часть тела . Итак, они смотрят, как я кладу руки себе на плечи, но я говорю: «Руки на бедра». Это весело! Им требуется время, чтобы понять это, и они действительно заставляют их сосредоточиться на мне ».
- См. Девиз или тему школы. Учитель Джон Б. говорит: «У нас есть сигнал внимания всей школы.Мы Giunta Giants. Взрослый говорит «Джун-та» и два раза хлопает в ладоши. Студенты произносят «Ги-муравьи» и два хлопка ». Таня М. говорит: «Назовите свою школу, и они ответят именем талисмана». Бетси М. делится этим: «Учитель: воины верят !!! Студенты: воины достигают! Это талисман нашей средней школы, и он работает каждый раз! »
- Укрепляйте воспитание характера и уроки жизни. Все, что дети повторяют несколько раз в день, укоренится в их головах, поэтому используйте возможность научить чему-нибудь значимому! Попробуйте: Никогда… Сдавайтесь! Работай … Делай правильно!
- Попросите учеников придумать свои собственные. Это занимает 5 минут и может быть отличным занятием перед школой или чем-то, чем можно заняться после каникул, чтобы создать чувство общности и подготовить детей к новому обучению. Попросите учащихся поработать в парах или небольших группах, чтобы составить мозговой штурм список призывов и ответов, которые они хотели бы использовать, и сузить список до пяти первых. Попросите их отправить список вам для окончательного выбора. Вы можете предложить классу проголосовать за то, что ему больше всего нравится, или использовать несколько предложений детей, пробуя новое каждый месяц или около того.
- Используйте одну из этих 50 идей для звонков и ответов, чтобы начать работу:
- Тем временем… Снова на ранчо!
- Скуби-Дуби-Ду… Где ты?
- Ой я… Ой мой!
- Готовый комплект… Вы делаете ставку!
- Если ты не можешь ошибиться… Ты ничего не можешь сделать!
- Ни пчел, ни меда… Ни работы, ни денег!
- Фокус-покус… Пора сосредоточиться!
- Фокус-покус… Всем в фокус!
- Holy moly… Гуакамоле!
- Макароны с сыром… Все замерли!
- Как дела?… Все хорошо!
- Кристально… ясно!
- Один, два, три, глаза на меня … Один, два, глаза на тебя!
- До бесконечности… И дальше!
- Зачем мы здесь?… Учиться!
- Акуна… Матата!
- Zip, zip, zap… Мы все это!
- Руки наверху… Всем стоп! [кладя обе руки на голову]
- Могу я получить… Ууп-у-у!
- Заморозить! Все хлопайте в ладоши!… [7 аплодисментов]
- Стоп… Сотрудничай и слушай!
- Кусок пирога… Кусок пирога!
- Вы готовы, детки?… Да, капитан!
- Губка Боб… Квадратные штаны!
- Кто живет в ананасе под водой?… Губка Боб Квадратные Штаны!
- Л-И-С… Т-Е-Н!
- И в комнате воцарилась тишина! … Тссс!
- Марко… Поло!
- Арахисовое масло… Желе!
- Работай… Делай правильно!
- Учимся… Все время!
- Мона… Лиза! [сидит, как Мона Лиза, сложив руки на коленях, со спокойным ртом, глядя на учителя]
- WWW Dot… Zip it dot com!
- Все готово… Ставка!
- (поет) Бум, бада бум бум… Бум, бум!
- Я пришел спасти положение… Могучий Мышонок уже в пути!
- Eeny meeny… Miny mo!
- Каждый ваш выбор имеет значение… Делайте выбор, на который вы можете положиться!
- Готов к рок… Готов к работе!
- Само… контроль!
- Хорошо, лучше … Лучше! … Никогда не позволяй этому … Отдыхай! … Пока твое хорошее … Лучше! … А лучшее — это … Лучшее!
- Класс, класс… Да-да! (варьируйте скорость, тон, громкость и т. д.и попросите студентов сопоставить его)
- Горячая помадка… Мороженое!
- Кто тебя любит? … Ты любишь!
- Банан… Сплит!
- Спущенная шина… Тссс!
- Focus UP… [дети дважды стучат по столу и дважды хлопают в ладоши в приятном ритме]
- Застегните его, заприте [сделайте движение застегивания молнии и фиксации губ]… Положите его в карман [класс также делает движения руками и затем кладет имитацию ключа в карман]
- Наживка для акулы… Ооо-ха-ха! [из «В поисках Немо»]
- Вы сосредоточены?… Да, я!
Хотите, чтобы у вашего класса была готовая к использованию версия этих идей вызова и ответа? В моем магазине TeachersPayTeachers вы можете приобрести PowerPoint и карточки для печати, чтобы отображать и обучать вашему классу звонку и ответу.Все полностью редактируется, так что вы можете настраивать файлы и включать идеи своих учеников!
Какие типы систем вызова и ответа вы используете со своими учениками? Делитесь своими предложениями в комментариях! Или найдите больше идей в моем посте 15 творческих и уважительных способов успокоить класс.
.Как повысить продолжительность и концентрацию внимания у детей?
Дети от природы склонны к исследованиям и инстинктивны. Развлекательные мероприятия всегда привлекают их больше, чем домашнее задание или любое другое утомительное занятие. Однако, если ребенку требуется больше времени, чем ожидалось, для выполнения поставленной задачи или он просто отвлекается во время какой-либо деятельности, у него или нее возникают проблемы с концентрацией внимания на чем-то одном. Итак, как вам увеличить продолжительность их внимания?
Ваш ребенок не слышал того, что вы сказали, потому что он на мгновение отвлекся.Или ваш ребенок слишком медленно доедает. Возможно, ваш ребенок бросает работу, чтобы играть в игры или смотреть телевизор. Это не кажется большой проблемой, правда?
Такой недостаток концентрации и недостаток внимания может повлиять на успеваемость детей, потому что они могут часто пропускать части лекции или опаздывать с отправкой классных и домашних заданий. Следовательно, у них может быть много других проблем в детстве или во взрослом возрасте, если они не улучшат свою концентрацию.
Абсолютно необходимо целеустремленно определить проблему ребенка и оказать всю необходимую поддержку, чтобы повысить его или ее внимательность.
Тем не менее, не следует обобщать, что все дети, которым не хватает концентрации, сталкиваются с одной и той же проблемой. Невнимательность у разных детей может быть вызвана разными причинами.
НепониманиеНедостаток концентрации часто положительно коррелирует с отсутствием понимания.Когда ребенок плохо понимает какую-то конкретную вещь, он или она будет стараться избегать любой работы, связанной с этим. Например, для ребенка, который плохо разбирается в математике, делать что-либо еще интереснее, чем выполнять задание по математике. Скорее всего, они отстанут, даже если попытаются сосредоточиться.
Плохая работаДети нынешнего поколения нередко не спят всю ночь, играя в мобильные игры на телефоне родителей. У вашего ребенка нарушенный цикл сна и нестандартное время для выполнения домашних заданий? Тогда наиболее вероятно, что у них сокращается продолжительность концентрации внимания из-за плохого распорядка дня.
Неправильный порядок повседневных действий может сильно повлиять на функции мозга ребенка, особенно на уровень концентрации. Недостаток сна мешает детям уделять внимание. Совершенно необходимо выработать у своих детей привычку делать все в нужное время дня.
Нездоровое питаниеКак бы глупо это ни звучало, но соблюдение диеты сводится к поддержанию баланса питательных веществ в организме ребенка. У младенцев развитие мозга зависит от питания.Потребление белков, хороших жиров, витаминов, углеводов, воды и минералов — все должно соответствовать требованиям. Недостаток питательных веществ может привести к усталости, дефициту внимания и в целом нелюбовному поведению молодежи.
С другой стороны, диета также важна, потому что в некоторой степени контролирует режим повседневной активности. Высокое содержание кофеина, например кофе и колы, может привести к недосыпанию. Таким образом, важно следить за тем, чтобы ваш ребенок не пропускал приемы пищи, а также ел правильную пищу.
Отсутствие практикиЕсли у ребенка что-то хорошо получается, очевидно, что он может сделать это быстро. На самом деле, им нравится делать то, что у них хорошо получается, и они склонны уделять этому все свое внимание. Иногда им просто трудно сосредоточиться на задаче, потому что они никогда не выполняли ее.
Их концентрация внимания может уменьшаться, когда они не имеют практики по определенной теме, работе или просто находятся в определенной среде. Чем больше они что-то практикуют, тем лучше они это добьются и разовьют энтузиазм.
Формируя распорядок дня вашего ребенка таким образом, чтобы он или она имел привычку нерегулярно и не выполнял определенные задачи, он или она будет становиться безразличным и отвлеченным.
НемотивированныйОсобенно, когда дело доходит до учебы, отсутствие мотивации для того, чтобы преуспеть или чего-то достичь, часто отвлекает. Глядя в окно посреди понимания прочитанного или книги, напевая одну или две строчки песни, произнося таблицу с числами — это могут быть признаки того, что они просто не вдохновлены учиться.
Сложные задачиЧасто, когда ребенку дается задание, которое ему или ей сложно, у него возникают проблемы с сосредоточением на нем. Еще до того, как начать работать над этим, дети могут испугаться, подумав, что это слишком сложно для них.
Сложные задачи могут также относиться к чему-то слишком длинному для выполнения задания. Если вы ожидаете, что ваш ребенок сконцентрируется на работе, которая будет занимать 3 часа подряд, это, вероятно, просто невозможно. Кроме того, во время школьных занятий более продолжительные занятия утомляют детей, они перестают обращать внимание на лекции и откладывают дела на потом.
Стресс или травмаСтресс может сильно повлиять на продолжительность концентрации внимания ребенка. Дети, которые либо чувствуют давление, либо психически обеспокоены чем-то в их окружении, могут иметь проблемы с концентрацией внимания на учебе или чем-то еще.
Например, ребенок, сталкивающийся с проблемами дома, такими как частые ссоры в семье, будет больше теряться и отвлекаться. Кроме того, если ребенок не может найти друзей в школе или подвергается издевательствам, у него разовьется общая неприязнь к школе и, таким образом, он не сможет сосредоточиться на школьных занятиях.
Беспокойство по поводу таких вещей, как оценки, общая успеваемость или что-то в семье, также может повлиять на уровень концентрации внимания ребенка. В дополнение к этому, еще одна возможная причина — это своего рода травма, например, потеря кого-то или чего-то, что им дорого. Такая потеря приводит к проблемам с концентрацией на чем-либо.
Отсутствие наблюденияЧтобы научиться чему-либо, присмотр является жизненно важным для детей. За ними нужно наблюдать и руководить.Однако, если вы не уделяете достаточно внимания, когда ваш ребенок выполняет задание, скорее всего, у него не разовьется привычка уделять этому внимание.
Безразличное отношение родителей снижает концентрацию внимания детей. Дети не ценят поставленные перед ними задачи, и некоторые из них также могут начать чувствовать себя незначительными, если родители недостаточно сознательны.
ДезорганизацияЕсли ребенок не может организовать, как он или она будет выполнять задание, он не сможет обращать внимание и сосредоточиться, даже если будет очень стараться.Это могло привести к тому, что они привлекли внимание золотой рыбки!
Организация не только домашних заданий и других занятий, но и всего, что находится вокруг, очень важна для создания среды, в которой можно направить всю свою концентрацию на что-то конкретное.
Грязная комната, неухоженное рабочее место или неорганизованный блокнот — могут быть признаками того, что ваш ребенок не умеет разбираться в вещах. Представьте, сколько усилий нужно приложить этому ребенку, чтобы выполнить задание? Поиск всех материалов и, наконец, начало работы, может занять довольно много времени и утомить, чтобы сосредоточить внимание на реальной работе.
Дисциплинированное выполнение каждой задачи приносит ребенку пользу во многих отношениях, в том числе влияет на продолжительность их внимания.
Обычные отвлекающие факторыОдна из главных причин, по которой ребенок отвлекается, — это не что иное, как его или ее большее влечение к чему-то другому. Для любого родителя известно, что их ребенок любит спорт, игры, телевизор и так далее.
Это нормально и необходимо, чтобы у каждого было любимое времяпрепровождение или хобби.Тем не менее, когда хобби становится приоритетом, это неприятно. Это огромная ответственность для родителей, так как для детей это серьезное отвлечение от заданий или другой работы.
Дети в конечном итоге думают о том, как они пройдут текущий уровень в своей любимой игре, или какова текущая ситуация в их любимых сериалах, или, может быть, о Железном человеке, Бэтмене и Супермене — в середине выполнения задания.
Трудности в обученииТем не менее, если у вашего ребенка постоянные перебои, постоянные проблемы с концентрацией внимания на учебе и плохие оценки, возможно, пришло время подумать и выяснить, есть ли у вашего ребенка какие-либо трудности в обучении, такие как ADD (синдром дефицита внимания), дислексия , или СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью).
Такие условия с высокой вероятностью ослабят продолжительность внимания ребенка. Фактически, во многих случаях дети вообще не могут ни на что обращать внимание.
Ожидание улучшения концентрации внимания вашего ребенка может стать реальностью только в том случае, если вы рассмотрите все его недостатки и причины, которые отвлекают вас, чтобы предпринять необходимые шаги и преодолеть трудности.
Когда ребенок не хочет обращать внимание, ему может быть довольно трудно направить его или ее концентрацию.Вот несколько стратегий и советов, которые помогут сделать детей более внимательными, чтобы родителям не приходилось тратить всю свою энергию на то, чтобы вернуть детей в центр внимания, когда они пытаются выполнить задание.
Мотивируйте и поощряйте детейДетям нужно направление и структура, чтобы направлять их, чтобы они могли достичь того, чего они заслуживают. Родители могут вдохновлять детей, чтобы они развивали решимость и решимость сосредоточиться и усердно работать. Вы можете мотивировать своего ребенка по-разному, в зависимости от его интересов.
Постановка целей — один из основных шагов. Если вы установите определенные цели, это даст детям ровно столько толчка, сколько нужно, чтобы они могли выполнить задание, не чувствуя давления.
Поощрение детей также может творить чудеса, когда дело доходит до развития энтузиазма в молодежи. Однако вместо того, чтобы подкупать своих детей, вознаградите их чем-нибудь значимым — например, проведением дня с семьей или веселыми занятиями дома.
Дети умеют подражать; таким образом, они перенимают выражения, привычки и жизненные навыки у людей, с которыми проводят время.Поведение родителей и их пример могут сыграть большую роль в улучшении концентрации внимания ребенка.
Минимум отвлекающих факторовУбедитесь, что ваш ребенок не тратит больше времени на просмотр телевизора, фильмов, мультфильмов, игры на мобильном телефоне или PlayStation, чем следовало бы. Как только они пристрастятся к чему-либо из этого, они всегда будут отвлекаться, думая об этом, даже во время выполнения другой работы.
Что еще более важно, когда ваш ребенок пытается делать что-то, например, домашнее задание, рисование или любую другую задачу, вы должны как можно меньше отвлекаться.Например, не оставляйте телевизор включенным, когда ваш ребенок пытается сосредоточиться. Это определенно вызовет у них желание увидеть, что происходит в телевизоре, или просто звук может нарушить их концентрацию. Точно так же не разговаривайте громко, не включайте музыку и т. Д. Создайте среду, которая способствует внимательности.
Сведение к минимуму отвлекающих факторов также включает в себя наличие всех необходимых материалов под рукой, чтобы вашему ребенку не приходилось вставать, чтобы что-то взять. Также составьте список мелочей, которые отвлекают вашего ребенка.
Составить расписаниеНужен баланс. Составьте расписание для детей, чтобы они могли распределять время между своими заданиями, хобби, интересами и т. Д. Таким образом, дети не будут лишены возможности проводить время, делая то, что им нравится. С другой стороны, у них также будет время для работы над своими задачами. Шансы отвлечься меньше, так как они будут знать, что у них фиксированное время для всех занятий. Таким образом, они могут сосредоточиться на одном за раз.
Кроме того, составление расписания также гарантирует, что ребенок высыпается ночью.Поскольку недостаток сна является одной из основных причин сокращения концентрации внимания, это может принести большую пользу детям. Когда ребенок дисциплинирован и ведет правильный образ жизни, ему становится намного легче сосредоточиться на чем-то конкретном.
По одной задаче за разМногозадачность может быть важна в какой-то момент жизни. Однако многозадачность с самого раннего возраста может быть одной из причин, по которой ваш ребенок не может сосредоточиться только на какой-либо задаче.В конце концов, для ребенка может быть довольно сложно решить, на чем сосредоточиться, когда ему нужно разобраться с более чем одной миссией.
Не перегружайте детей вереницей заданий. Это заставляет их бороться в организации, как они могут завершить все это. Кроме того, это может быть причиной беспокойства у вашего ребенка, помимо проблемы с концентрацией внимания.
Перерывы важныНельзя ожидать, что ребенок будет выполнять одну и ту же работу много часов и не скучать.Сократите время обучения вашего ребенка. Даже если задач скопилось много, между учебой и работой над чем-то все равно необходим перерыв.
Небольшие перерывы при выполнении длительной задачи освежают разум. Чтобы ребенок тем временем мог играть в игры или заниматься чем-то, что ему нравится. Это помогает снова сосредоточиться на задаче, а не отвлекаться на размышления о том, чем еще они могли бы заниматься. Он может творить чудеса, расширяя кругозор детей.
Хотя давать детям перерыв очень важно, организация этих перерывов должна быть правильной. Например, если ваш ребенок делает перерыв между выполнением математического задания, он или она может потеряться и запутаться, вернувшись. Возможно, им даже придется начать читать задание с самого начала, чтобы вспомнить, где они остановились.
То же самое и с продолжительностью перерывов. Если задача ставится на паузу слишком долго, скорее всего, дети не будут помнить, насколько далеко они были в выполнении задачи ранее.
Играть в фокусные игрыИгры — это основное занятие, которым дети учатся. Включение их уроков или жизненных навыков в увлекательное занятие всегда облегчит им задачу. Есть некоторые игры, которые требуют от детей концентрации и помогают расширить их объем внимания в целом.
Пазлы, кроссворды и карточные игры действительно могут развить у детей большую внимательность к словам, числам и картинкам. Поиск спрятанных предметов или головоломок с картинками, в которых им нужно искать определенные вещи, помогает повысить концентрацию.
Простые игры, такие как красный свет — зеленый свет, замораживание, говорит Саймон, иди банан, также помогают детям практиковать навыки саморегуляции, включая концентрацию.
Творческая среда обученияНеудивительно, что тот же ребенок, который изо всех сил пытается прочитать учебник в течение 20 минут, не будет иметь проблем в течение 30 минут, играя в игру, которая ему нравится. Тогда почему бы не сделать обучение более привлекательным для них?
В классных комнатах, вместо того, чтобы просто попросить решить математическую задачу, учителя могут сделать ее соревновательной математической викториной, в которой учащиеся будут разделены на группы, а победившая команда получит награду.Это волнует детей.
Дома родитель может сделать задания для детей более интересными и увлекательными. Например, включение учебных материалов в поиски сокровищ, обучение дробям с помощью выпечки печенья и т. Д.
Разбить задачу на разделыЗадание часто может казаться очень трудным для выполнения, тогда как если одно и то же задание разбито на разделы, детям будет намного легче его выполнить. Это не сводит к минимуму нагрузку на них, но также дает им время для анализа и творческого подхода к задаче.
Разделение одной более крупной задачи на более мелкие части можно использовать в любое время дня, не заставляя ребенка выполнять задание в течение длительного периода. Один раздел можно делать утром, один днем и один перед сном — довольно простой способ улучшить концентрацию внимания ваших детей, а также не дать им скучать.
Настроить задачиРодитель должен понимать, что разные дети учатся с разной скоростью. Продолжительность внимания также варьируется от ребенка к ребенку.Прежде чем ожидать, что ваш ребенок выполнит какое-либо задание, посмотрите, не слишком ли оно сложное для него или нее. Если задача кажется достаточно сложной, чтобы ваш ребенок не мог сосредоточиться на ней, вы можете изменить задачу, чтобы облегчить ему задачу.
Если задача слишком сложная, посоветуйте ребенку сосредоточиться на любом компоненте за раз. Например, если им нужно нарисовать карту, а также запомнить названия мест, попросите их сосредоточиться и запомнить только названия мест. Только после того, как они будут уверены в том, что знают имена, позвольте им выучить карту.Несмотря на то, что это может занять больше времени, это эффективно поможет вашему ребенку стать внимательным.
Обеспечение здорового питания и физических упражненийУбедитесь, что ваш ребенок ест достаточно богатой белком пищи, такой как миндаль, яйца, нежирное мясо и т. Д. Зеленые фрукты, овощи, шпинат и т. Д. Также очень важны для того, чтобы у вашего малыша была хорошая продолжительность концентрации внимания.
С другой стороны, максимально откажитесь от нездоровой пищи и кофеина.
Физическая активность также имеет решающее значение для обеспечения нормальной мозговой активности.Ум ребенка также похож на мускул; физические упражнения обеспечивают контроль не только над телом, но и над разумом. Когда у ребенка хорошее тело и ум, он или она будет уделять больше внимания и концентрации.
Кратковременный сонСон на 20 минут после школы или любого утомительного занятия может повысить энергию детей и помочь им сосредоточиться.
Знай своего ребенкаКак упоминалось ранее, все дети учатся по-разному.Вы должны понять потребности своего ребенка, прежде чем сможете предпринять необходимые шаги, чтобы увеличить его концентрацию внимания.
Некоторые дети лучше обрабатывают информацию, когда могут ее визуализировать или иметь практические знания о ней. Они узнают то, что видят. Для этих детей рисование, рисование концепций того, что они изучают, может помочь улучшить внимание и понимание. Изготовление флеш-карт также может помочь. Кроме того, они будут больше концентрироваться, если им на практике продемонстрируют учебный материал.Можно также посмотреть видео на YouTube.
Некоторые дети лучше понимают то, что слышат. Эти дети будут лучше концентрироваться, если вы будете использовать методы, связанные со слухом. Попросите этих детей прочитать вслух. Вы даже можете использовать диктовку, чтобы помочь им запомнить написание.
У детей часто может быть какой-то триггер. Это может быть очень необычно, например, некоторым людям может быть легче справиться с задачей, слушая музыку. Некоторые могут захотеть, чтобы в их комнате была определенная атмосфера, чтобы сосредоточиться на учебе.Узнайте, что работает для вашего ребенка.
Кроме того, знайте, что нравится и не нравится вашему ребенку. Эта информация очень полезна при составлении расписания вашего ребенка, организации задач, предоставлении им перерывов, а также при создании системы вознаграждений.
Цени и обнимайЕсли дети чувствуют, что то, что они делают, никому не нравится, они могут посчитать эту задачу несущественной. Это приводит к потере интереса и прекращению концентрации. Поэтому цените своего ребенка даже за то, что он делает.Небольшой рисунок, или самостоятельное решение математической задачи, или завершение домашнего задания — признание этих мелочей положительно влияет на концентрацию внимания вашего ребенка.
Детям нравятся комплименты. Когда им делают комплименты, они с энтузиазмом сосредотачиваются на этой задаче, чтобы их лелеяли.
В дополнение к этому, примите их недостатки. Не будьте суровы к ним из-за того, что они не могут сконцентрироваться. На самом деле, иногда позволяйте отвлекаться. Слишком строгие правила им не помогут.
Дети от природы энергичны. Сидеть и делать домашнюю работу часами определенно мешает им выплеснуть энергию, что не является приятным чувством. Если позволить ребенку побегать или покататься по дому некоторое время в середине уроков, это не принесет никакого вреда. На самом деле это может даже помочь им лучше сосредоточиться на следующей задаче.
Не пилить и не давитьРодители обычно склонны ворчать, прося своих детей учиться или сосредоточиться. Однако это обычно отрицательно сказывается на концентрации внимания детей.
Ворчание заставляет детей терять интерес. Они не любят, когда их заставляют что-то делать. Вместо того, чтобы постоянно просить их что-то сделать, лучше поддерживать их мотивацию, чтобы они могли разобраться во всем самостоятельно.
Школьное беспокойство и давление со стороны родителей могут вызвать у маленьких детей сильное разочарование. Вместо того, чтобы больше концентрироваться, они больше нервничают и отвлекаются. Следует избегать принуждения детей к чему-либо.
Концентрация не передается по наследству. Это навык, который можно превратить в детей, приняв правильные меры, исходя из их личности, интересов и проблем, с которыми они сталкиваются.
Если у вашего ребенка такое состояние, как дислексия, дисграфия, дискалькулия, DCD или ADHD, будет нелегко заставить его сосредоточиться на учебе или другой деятельности. Чтобы справиться с этими состояниями и при этом увеличить объем внимания вашего ребенка, необходимо соблюдать ряд правил.
Утвердительная перспектива:Нелегко признать, что в вашем ребенке что-то не так. Тем не менее, если ваши дети увидят, что это отразилось на вашем отношении, они никогда не смогут развить в себе высокую самооценку или быть уверенными в себе. Фактически, они могут чувствовать себя очень подавленными и не желать выполнять порученное им задание. Таким образом, всегда сохраняйте позитивный настрой. С вашим ребенком все в порядке. При особой заботе родителей они могут быть тем, кем хотят!
Знайте разницу между обучением и наказанием:Дети с нарушением обучаемости очень чувствительны.Заставить их научиться дисциплине — это нормально. Однако, если они не могут оправдать ваших ожиданий, не наказывайте их. Заставить их понять, что они сделали что-то не так, необходимо, но не криками или угрозами. Вместо этого вам следует провести более дружеское обсуждение.
Влияние имеет значение:Ваш ребенок последует вашему примеру. Убедитесь, что вы влияете на них положительно. Вдохновляйте их на достижение своих целей.
Установите зрительный контакт:Дети с СДВ или СДВГ часто чувствуют себя некомфортно под любым предметом. Чтобы создать среду, в которой они могут сосредоточиться, убедитесь, что вы смотрите им в глаза.Позвольте им выразить вашу заботу и поддержку.
Изменить задачи:Знайте ограничения вашего ребенка и организуйте задания таким образом, чтобы он не чувствовал своих недостатков. Дайте им более простые задачи, разбейте задачу на более мелкие, чем обычно, куски.
Пошагово:Увеличьте объем внимания детей, давая им пошаговые инструкции. Во-первых, позвольте им выполнять одноэтапное действие. Как только они это сделают, сделайте это двухэтапным занятием.Они научатся сосредотачиваться, и диапазон будет постепенно улучшаться.
Частые перерывы:Мы видели, что дети с СДВГ чаще страдают от скуки. Так что позволяйте им чаще делать перерывы.
Поговорите со своими учителями:Очень важно знать, чем занимается ваш ребенок в школе. Всегда поддерживайте контакт со своими учителями, чтобы убедиться, что они находятся в правильной среде и не изо всех сил пытаются справиться со школой. Также узнайте от учителя о конкретных проблемах, с которыми они сталкиваются при обучении, поскольку они могут знать об этом из своих занятий в классе.
Терапевты:Терапевты и специалисты по развитию могут помочь составить планы и цели обучения, чтобы улучшить концентрацию внимания вашего ребенка. Терапевты также лучше понимают закономерности проблем, с которыми сталкиваются дети. Таким образом, они могут предложить решение любой ситуации на профессиональном уровне.
Не недооценивайте и не переоценивайте лекарства:Если вашему ребенку требуются назначенные лекарства для концентрации внимания, убедитесь, что вы поддерживаете правильную дозу.Не думайте, что лекарства могут быть вредными, и не думайте, что прием большего количества лекарств может улучшить состояние.
Помимо соблюдения этих правил, соблюдайте все упомянутые критерии для увеличения объема внимания и концентрации среди детей.
Регулярные небольшие упражнения на концентрацию внимания могут помочь детям улучшить их концентрацию.
- Обратный отсчет от 100 до 1. Также детям можно давать другие упражнения, связанные с числами, например, подсчет слов в абзаце. Эти упражнения помогают детям сосредоточиться на чем-то одном.
- Держите объект в комнате, позвольте вашему ребенку войти в комнату и наблюдать за объектом только в течение ограниченного времени. После этого задайте им вопросы об объекте. Это может быть очень увлекательной игрой для детей, которая также развивает в них способность сосредотачиваться.
- Попробуйте рассказать детям истории, но с изюминкой. Скажите им, что вы собираетесь задавать им вопросы после рассказов. Дети научатся концентрироваться на том, что слышат.
- Попросите детей нарисовать что-нибудь из окружения — например, его или ее рабочий стол.Это потребует от них долгого сосредоточения внимания на определенной области.
- Попросите ребенка определить какой-либо конкретный шум из набора шумов. Это требует от них направить весь свой фокус.
- Манекен вызов! Попросите ребенка долго удерживать позицию. Это может показаться расплывчатым, но на самом деле требует довольно много внимания. Вы также можете использовать похожие вещи, например, наблюдение за конкурентами.
Это несколько разминочных упражнений, которые действительно могут улучшить концентрацию ребенка.Если ребенок может хорошо сконцентрироваться, его или ее концентрация внимания также улучшится.
Начиная с хорошей успеваемости в классе и заканчивая правильным социальным развитием, более продолжительное внимание имеет жизненно важное значение для развития ребенка. Целью не является только получение хороших оценок, прослушивание лекций учителя в школе также влияет на то, сколько ребенок извлечет из урока, чтобы использовать его в долгосрочной перспективе.
Сосредоточенность и самоконтроль — важные жизненные навыки, которые навсегда останутся с детьми.Чтобы избежать разочарования, поддерживать социальную, академическую и семейную жизнь, чтобы обеспечить хорошую карьеру в будущем, дети должны знать, как сосредоточить внимание на чем-то.
Родители обязаны вести своих детей в правильном направлении. Помимо различных занятий в школе, только хорошее воспитание может развить в детях внимательность. Используя упомянутые здесь советы, вы можете бороться с проблемами внимания у вашего ребенка, а также повысить уровень концентрации.
Теперь вы можете принять участие в онлайн-игре Spelling Bee! Загляните в раздел SBO на Spellquiz сегодня! Кроме того, попробуйте этот тестер словарного запаса, чтобы понять свой текущий уровень навыков! Попробуйте эти тесты на правописание, чтобы овладеть английским правописанием! Также не забудьте проверить полный список прицельных слов.
.Помогите! Мои дети не обращают внимания! Советы ниндзя, чтобы привлечь внимание детей — Genki English
Я получаю много писем от учителей, в которых говорится, что их дети выходят из-под контроля и не обращают ни на кого внимания.
Я сочувствую и сам видел слишком много подобных занятий!
Может показаться заманчивым просто сказать «ну, тогда уроки слишком скучные!» но часто нужно копать немного глубже.
За годы помощи множеству учителей я придумал несколько «секретных ниндзя» шагов, которые в большинстве случаев решают проблему, часто после шага 1….
(Предположим очевидное, что вы не используете «мел и говорите» только с карточками на доске и т. Д., И что вы используете компьютеры и технологии в классе.)
Совет ниндзя первый: установите границы
Во-первых, вам нужно ввести контролируемую дисциплину, чтобы они не убегали и не занимались другими делами.
Если дети играют, есть большая вероятность, что они никогда раньше не видели должной дисциплины.
Если это так, звоните по номеру
.Знак дикие животные картинки
Скачать картинки дорожных знаков «Дикие животные»
В этой статье мы познакомимся с изображением (картинкой) «Дикие животные».
Скачать картинки дорожных знаков «Дикие животные». Дорожный знак «Дикие животные» относится к предупреждающим знакам. На нём схематично изображён олень, символизирующий диких животных. Сам предупреждающий знак имеет форму равностороннего треугольника белого цвета с красной каймой.
Полезная информация по теме «Дикие животные»:
- Дорожный знак предупреждает о приближении к месту вероятного появления диких животных.
- Водитель должен быть готов к появлению на проезжей части диких животных.
Теги по теме «Дикие животные».
- Изображение дорожного знака «Дикие животные».
- «Дикие животные»: картинки дорожных знаков для детей по ПДД.
- Предупреждающие знаки: «Дикие животные» картинка для занятий с детьми по ПДД.
- Векторные изображения дорожных знаков для дошкольников и школьников.
- Скачать дорожный знак «Дикие животные» для занятий и уроков по ПДД.
- Оформление кабинета в детском саду и школе на тему ПДД и предупреждающие знаки.
- Как выглядит дорожный знак «Дикие животные» на картинке в векторе.
- Предупреждающие знаки детям: «Дикие животные».
Дикие животные (изображение для занятий и уроков).
Добрый день, уважаемый читатель.
В этой статье речь вновь пойдет про предупреждающие дорожные знаки, которые могут устанавливаться на дорогах Российской Федерации:
Напомню, что в предшествующих статьях серии «Знаки дорожного движения» уже были рассмотрены дорожные знаки 1.1-1.23:
Также хочу напомнить, что предупреждающие знаки устанавливаются в населенном пункте на расстоянии 50-100 метров от начала опасного участка дороги, а вне населенного пункта — на расстоянии 150-300 метров.
Пересечение с велосипедной или велопешеходной дорожкой
Данный знак предупреждает водителя о том, что в ближайшее время на дороге появится пересечение с велосипедной или комбинированной велопешеходной дорожкой вне перекрестка:
Примечание. Согласно требованиям ПДД на таком пересечении велосипедисты должны уступить дорогу автомобилям, однако на практике могут этого и не сделать. Поэтому если Вы находитесь за рулем автомобиля, то имеет смысл притормозить и пропустить незнающего ПДД ребенка. Ведь в противном случае придется потратить несколько часов на оформление ДТП.
Дорожные работы
Знак дорожные работы (в народе — ремонт дороги) используется для предупреждения водителя о приближении к участку дороги, где на проезжей части работают люди и специализированная техника:
Знак дорожные работы может устанавливаться как непосредственно при ремонте дорожного полотна (например, при укладке асфальта), так и при проведении различных работ рядом с дорогой (например, при опиливании деревьев):
Есть у знака дорожные работы и еще одна особенность. Этот знак повторяется как вне населенных пунктов, так и на их территории. При этом вне населенных пунктов повторный знак устанавливается на расстоянии 50 метров до опасного участка, а в населенных пунктах непосредственно в начале опасного участка.
Кроме того, знак дорожные работы может устанавливаться на расстоянии 10-15 метров до места проведения работ, если эти работы краткосрочные.
Обратите внимание, что если Вы видите впереди знак дорожные работы, сразу же настройтесь на то, что дорожные работы будут очень скоро (через 10-15 метров) и постарайтесь не задеть дорожных рабочих.
Перегон скота
Дорожный знак перегон скота устанавливается на участках дороги, вблизи которых расположены животноводческие фермы, а также в тех местах, где часто перегоняют скот через проезжую часть:
Этот знак характерен для сельской местности, а на территории городов встретить его можно крайне редко.
При наличии такого знака имеет смысл снизить скорость и быть предельно внимательным, т.к. домашние животные могут появиться в самых неожиданных местах.
Например, мне доводилось видеть, как несколько коров из стада прилегли отдохнуть прямо на проезжей части сразу за поворотом.
Дикие животные
Дорожный знак дикие животные (в народе — знак олень) устанавливается на участках дороги, где возможно появление диких животных:
Обратите внимание, столкновение с крупным диким животным может нанести гораздо больше вреда водителю и его автомобилю, чем самому зверю.
Кроме того, в случае гибели животного водителю придется возместить его стоимость государству. Причем сумма может быть весьма серьезной:
Так что если Вам на дороге встретился знак «Дикие животные», будьте внимательны. Как, впрочем, и при любом другом предупреждающем дорожном знаке.
Падение камней
Дорожный знак камнепад устанавливается на участках дороги, на которых возможно попадание на проезжую часть инородных предметов (обвалы, оползни, лавины, камнепады). Чаще всего речь идет о дорогах, проходящих через горы или холмы.
При наличии этого знака внимательно следите за состоянием проезжей части. Она может быть перекрыта слоем «камней» в самом неожиданном месте. Естественно, столкновения с этим препятствием нужно избежать.
Боковой ветер
Знак боковой ветер устанавливается на участках дороги, где возможен сильный боковой ветер (обычно на возвышенностях):
Ветер может отклонять автомобиль от первоначальной траектории движения, поэтому при выезде на участок с боковым ветром следует держать автомобиль ближе к центру проезжей части. Это позволит избежать негативного влияния ветра, внезапный порыв которого может отправить машину в кювет.
Низколетящие самолеты
Дорожный знак низколетящие самолеты устанавливают вблизи аэропортов, где самолеты или вертолеты взлетают или заходят на посадку на небольшой высоте над проезжей частью:
Данный знак говорит водителю о том, что звук самолёта по громкости сравним с гудками машин и может заглушить их. В этом случае водитель может пропустить момент, когда ему подают звуковой сигнал, и вовремя на него не среагировать.
Тоннель
Знак тоннель предупреждает водителя о приближении к тоннелю без искуственного освещения, либо к тоннелю, у которого ограничена видимость въездного портала:
Затор
Дорожный знак затор (в народе — знак пробка) обозначает участок дороги, на котором образовался затор:
Естественно, этот знак должен устанавливаться не перед началом самой пробки, а перед перекрестком, с которого возможен объезд затора. Поэтому знак оформляется либо в виде временного, либо в виде знака с изменяемым изображением (экрана).
Ну а поскольку на практике пробки в часы пик образуются одновременно на всех центральных улицах городов, знак этот используется довольно редко.
Прочие опасности
Дорожный знак прочие опасности предупреждает о том, что на дороге могут встретиться некие опасности, которые не могут быть описаны другими предупреждающими знаками:
При наличии на дороге знака прочие опасности водителю следует ожидать чего угодно.
Примечание. Если Вы встретили автомобиль, на заднем стекле которого установлен знак прочие опасности (не путать со знаком начинающий водитель), то от него следует держаться подальше. Такой водитель заранее предупреждает окружающих о том, что он не знает правил дорожного движения.
Направление поворота
Знак направление поворота является одним из немногих предупреждающих знаков, который выполнен в виде прямоугольника, а не треугольника:
Такой знак устанавливается непосредственно на повороте (а не за 50-300 метров до него, как многие предупреждающие знаки).
Обратите внимание, что при наличии такого знака движение возможно лишь в тех направлениях, которые есть на знаке.
При этом сам знак не запрещает повернуть в другом направлении, однако он говорит о том, что в другом направлении просто нет дороги.
Участок перекрестка
Участок перекрестка — самый новый предупреждающий знак, который введен в правила 28 апреля 2018 года:
Этот знак устанавливается на границе перекрестка и предупреждает водителя о том, что на перекрестке нанесена так называемая вафельная разметка, на которой нельзя останавливаться.
Знак 1.27 «Дикие животные»
На знаке 1.27 в красном треугольнике изображен олень. Дорожный знак 1.27 «Дикие животные» предупреждает водителя о том, что он приближается к участку дороги, где возможен выход на проезжую часть диких животных. Водитель, увидев знак «Дикие животные», должен снизить скорость и быть готовым объехать или пропустить выбежавшего на проезжую часть дикого зверя.
Знак чаще всего устанавливается в тех местах, где уже выбегали дикие животные или даже произошло ДТП. В отличие от домашнего скота, дикие животные более быстрые и более пугливые. Чаще всего они или перебегают дорогу, или испугавшись автомобилей, начинают неадекватно и непредсказуемо метаться из стороны в сторону. В любом случае дикие животные непредсказуемые и намного опаснее, чем домашний скот. Будьте внимательны на таких участках дороги!
В населенном пункте: на расстоянии 50-100 метров до опасного участка.
Вне населенного пункта: на расстоянии 150-300 метров до опасного участка дороги.
Вне населенного пункта данный знак устанавливается совместно со знаками:
8.1.1 — «Расстояние до объекта».
Указывает расстояние от знака до начала опасного участка, в данном случае до возможного места появления диких животных.
8.2.1 — «Зона действия».
Указывает протяженность опасного участка дороги, в данном случае длина проезжей части, на которой возможно встретить диких животных.
Внеклассное мероприятие «Посвящение первоклассников в пешеходы»
Внеклассное мероприятие «Посвящение первоклассников в пешеходы»разработано с учетом возрастных особенностей учащихся начальной школы и представлено сценарием занимательной игры для первоклассников «Посвящение в пешеходы».Ход мероприятия соответствует поставленным целям. Форма проведения мероприятия способствует профилактике дорожно-транспортного травматизма.
Классным руководителем проведена большая организационная и подготовительная работа: беседы, выступления агитбригад, соревнования, практические занятия по овладению навыками оказания первой помощи пострадавшим в ДТП.
Мероприятие по профилактике детского дорожного травматизма, которое необходимо провести в конце первой четверти для самых маленьких учеников — первоклассников, является актуальным:дети, живущие в селе, не могут в полной мере на практике усвоить правила дорожного движения (нет светофоров, интенсивного движения транспорта), а в будущем им предстоит стать активными участниками ДД. Поэтому мы должны заложить основу безопасного поведения на дорогах.
Все мероприятие должно быть направлено на дорожную безопасность. А это значит, что необходимо и правила для пешеходов вспомнить, и светофор еще раз «разобрать» по цветам, и знаки повторить. Делать это надо в интересной, театрализованной форме, с привлечением старших учеников, чтобы детям было нескучно смотреть, и «Посвящение» запомнилось надолго. Следует также сказать, что первоклассники должны не просто смотреть, но и сами поучаствовать в конкурсах. Само мероприятие по времени не должно занимать более урока.
Цель:
Закрепить знания учащихся о правилах дорожного движения и дорожных знаках.
Задачи:
• формирование устойчивого познавательного интереса к теме дорожной безопасности;
• развитие координации, внимания, наблюдательности, качеств, необходимых для безопасного поведения на улице;
• воспитание чувства ответственности за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни.
Оборудование:
1. Плакаты по правилам дорожного движения, дорожные знаки, костюмы героев, подарки, полоски белой бумаги, конверты с разрезанными знаками, обручи по количеству детей, 2 «руля», 2 мешочка с песком.
2. Магнитофон, фонозаписи.
Участники: учащиеся 1-2 классов.
Продолжительность: 40-45 мин.
Подготовка к мероприятию:беседы о движении пешеходов по улицам, знакомство с дорожными знаками, экскурсия по селу по теме «Правила дорожного движения», подготовить жетоны-светофорчики. Заучивание стихотворения
«Правила мы не нарушим.
Выучим их все на «5»
и за знанье этих правил
удостоверенья нам вручат.»
Ожидаемый результат: Знание «Дорожной азбуки», дорожных знаков, сигналов светофора. Умение применять знания по безопасности дорожного движения на улицах и дорогах.
Перспектива дальнейшего использования: сценарий данного мероприятия могут использовать коллеги как нашей школы, так и школ района, дополняя, изменяя, используя ИКТ.
Дата проведения: ноябрь, 2011г.
Ход мероприятия
Все участники заходят в зал и рассаживаются по местам. Вбегают дети в костюмах мультипликационных героев Шарика и Матроскина. (останавливаются около знака «Осторожно, дети»).
Шарик: а я тебе говорю, здесь нельзя перебегать, тут же машины ездят!
Матроскин: а я о чем говорю?! Раз машины, значит надо быстрее перебежать!
Шарик: нет, нельзя!
Матроскин: Можно! Видишь, дети на картинке тоже бегут!
(Спорят, выходит ведущий.Если есть форма, можно в форме инспектора ГИБДД).
Ведущий: О чем это вы спорите?
Шарик:да, вот, мы с Матроскиным увидели картинку, на которой нарисованы бегущие дети. Он говорит, что надо быстрее перебежать дорогу, а я говорю, что надо, наоборот, убегать от дороги.
Ведущий: не спорьте, вы оба неправы. (обращается к учащимся), а как вы думаете, что это за картинка?
(это дорожный знак, который предупреждает водителей «Осторожно, дети!»).
Ведущий: правильно, это знак для водителей. Скажите-ка мне Шарик и Матроскин, а что означает этот знак (показывает дорожный знак «Пешеходный переход»)
Матроскин: ну, наверное, это означает, что здесь надо играть в «классики».
Шарик: ну, ты даешь! А почему же тогда нарисованы полосочки, а не клеточки?
Ведущий: (обращается к детям) а вы знаете, что это за знак?
Ответы детей: «Пешеходный переход».
Ведущий: (обращается к Шарику и Матроскину) так вы что, никогда не учили правила ДД?
Шарик и Матроскин (вместе): нет!
Шарик: У нас в деревне Простоквашино и движенья-то нет, не то что правил.
Матроскин: нас в город дядя Федор пригласил, в гости. Только дойти до него мы никак не можем из-за этого вашего движения!
Ведущий: (обращается к детям) поможем Шарику и Матроскину выучить ПДД, чтобы они смогли попасть к дяде Федору?
Дети: да!
Ведущий: а заодно мы проверим, что уже успели узнать наши первоклассники, достойны ли они звания «Пешеход»?
Сейчас мы с вами разделимся на команды. Каждая команда придумает название.
(Дети делятся на команды таким образом: каждому даются картинки дорожных знаков-одним запрещающие, другим разрешающие. По этому принципу дети объединяются в команды. Шарику и Матроскину тоже даются знаки, дети помогают им найти свою команду. Затем придумывают название своей команде.)
Ведущий: Команды готовы? Можно начинать! Сейчас мы с вами совершим путешествие в страну Дорожных загадок. В этой стране нас ждут испытания, с которыми вы должны успешно справиться. За каждое правильно выполненное задание команда будет получать «светофорчики», а в конце мы подсчитаем, у кого их больше, тот и будет победителем. Скажите, а вы любите отгадывать загадки? (дети:«Да!»)А умеете? (дети:«Да!»)
Итак, первое испытание — «Отгадай загадку». Каждая команда поочередно дает ответ, а вы, Шарик и Матроскин, будьте внимательны и запоминайте!
Конкурсно-игровая программа:
1.Загадки о транспортных средствах.
1.По асфальту едет дом,
Ребятишек много в нём,
А над крышей вожжи,
Без них ходить не может. (Троллейбус)
2. Этот конь не ест овса.
Вместо ног — два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём. (Велосипед)
3.Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней. (Машина)
4.Чтоб тебя я повёз,
Мне не нужен овёс.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину.
И тогда, поднявши пыль,
Побежит… (автомобиль).
5.Братцы в гости снарядились,
Друг за друга прицепились
И помчались в путь далёк,
Лишь оставили дымок. (Вагоны и паровоз)
6. Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками. (Троллейбус)
7.Кататься влечет:
Одна нога едет,
Другая везет. (Самокат)
8.Железный слон толкал отвал,
Бугры на площади ровнял. (Бульдозер)
9.Злобный зверь в глубокой яме
Дико мечется, ревет
И огромными зубами
Землю целый день грызет. (Экскаватор)
10.В морском порту жираф стоит
И трюмы судов потрошит. (Подъемный кран)
Ведущий: обе команды отгадали все загадки. Молодцы! А впереди нас ждет новое испытание.
(подводятся итоги, выдаются светофорчики).
2.Что означают сигналы светофора.Игра на внимание «Красный, желтый, зеленый».
Описание. Если ведущий показывает красный кружочек, дети хлопают в ладоши, желтый кружочек — не двигаются, зеленый кружочек — топают ногами.Ведущий показывает несколько раз сигналы светофора. Останавливается на зеленом.
Ведущий: На светофоре горит зеленый сигнал, значит движение пешеходам разрешено. Где должны переходить улицу пешеходы?
Дети:По «зебре».
3. «Пешеходный переход» (из белых полосок построить пешеходный переход). Первый участник команды берет белую полоску, добегает до отметки, кладет полоску на пол и возвращается к команде. Следующий участник берет вторую полоску и бежит до отметки, кладет вторую полоску и так до тех пор, пока полоски не закончатся. Побеждает команда, первой выложившая из полосок «зебру».
Ведущий: (показывает красный сигнал светофора) На светофоре горит сигнал красный. Что должны делать пешеходы?
Дети:Остановиться и уступить дорогу машинам.
4. «Мы сейчас грузовики, повезем с песком мешки». Соблюдайте правила движения, чтобы не столкнуться, не совершить наезд. (эстафета: команды выстраиваются в колонну, первые берут в руки «руль», а на голову кладут мешочки с песком, бегут до отметки и обратно, передают руль и мешочек следующему участнику и т.д. до последнего. Побеждает команда, первой закончившая испытание и не совершившая «аварии»).
Ведущий: грузовики закончили свою работу, куда они отправляются, чтобы отдохнуть?
5.Игра «Гараж»
Содержание: Наполураскладываются обручи – стоянки машин – гаражи. Общее количество машин должно быть на 1 меньше числа играющих.
Ведущий:взявшись за руки, идем по кругу под звуки музыку. Как только музыка закончится, все бегут к гаражам и занимают обручи. Оставшиеся без места выбывают из игры.Игра продолжается, пока не останется один игрок. Побеждает та команда, чей игрок остался.
Ведущий: а сейчас мы проверим, как вы знаете дорожные знаки. (открывает конверт, а там все знаки и их названия перепутаны). Кто-то перепутал все знаки и названия! Помогите мне распределить их правильно.
6. Игра «Подбери знаки».
Каждая команда получает одинаковое количество карточек с дорожными знаками и карточек с названиями, перемешанных между собой. Выигрывает та команда, которая быстро и правильно подберет к знакам их название. Например, к знаку, на котором изображен красный круг с белой полосой — «Въезд запрещен», к белому треугольнику с красной каймой и силуэтами бегущих детей — «Дети».
Ведущий:Молодцы, вы отлично справились с заданием. А сейчас немного отдохнем.
7.Игра «Разрешается-запрещается».
— Играть на мостовой … (запрещается!)
— Переход улицы при зеленом свете светофора … (разрешается!)
— Перебегать улицу пред близко идущим транспортом … (запрещается!)
— Идти толпой по тротуару … (разрешается!)
— Переход улицы по подземному переходу … (разрешается!)
— Идти по шоссе по обочине справа … (запрещается!)
— Переходить улицу при красном свете светофора … (запрещается!)
— Переходить улицу при желтом свете светофора… (запрещается!)
— Помогать старикам и старушкам переходить улицу … (разрешается!)
— Велосипедистам цепляться за проезжающие машины … (запрещается!)
— Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди … (запрещается!)
— Идти по тротуару слева … (запрещается!)
— Выбегать на проезжую часть … (запрещается!)
— Кататься на велосипеде, не держась за руль … (запрещается!)
— Переждать поток машин на «островке безопасности»… (разрешается!)
Ведущий: Немного отдохнули? А сейчас вас ждет еще одно задание.
8. Собери дорожный знак. (Детям выдаются конверты, в них дорожный знак, разрезанный на несколько частей, детям нужно его собрать и рассказать, что это за знак. Побеждает команда, первой собравшая знак и правильно рассказавшая о нем).
Ведущий: Молодцы! Обе команды справились с очередным заданием. А сейчас я хочу проверить, как вы читаете сказки и насколько вы внимательны.
9. Угадай сказочное транспортное средство.
1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (на печи)
2. Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (вареньем)
4. Какой подарок сделали родители Дяди Федора почтальону Печкину? (велосипед)
5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету)
6. На чем летал старик Хоттабыч? (на ковре-самолете)
7. Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа)
8. На чем поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (на поезде)
9. Ехали медведи на велосипеде,
А за ними кот
Задом наперед,
А за ним комарики….
-На чем летали комарики? (на воздушном шарике)
10. На чем катался Кай из сказки «Снежная королева»? (на санках)
11. На чем летал барон Мюнхаузен? ( на ядре )
12. В чем плыли по морю царица с младенцем в сказке А.С.Пушкина? (в бочке)
13. В чем плыли три мудреца по морю? ( в тазу)
14. На чем летала няня Мэри Поппинс? (на зонтике)
Подведение итогов, подсчет «светофорчиков».
Ведущий: ребята, наше путешествие закончилось. Предоставляем слово жюри. (Подводят итоги, подсчитывают «светофорчики», в итоге победила дружба, обе команды набрали равное количество «светофорчиков»). Жюри вручают сладкие подарки участникам команд.
Ведущий:Скажите, трудно вам было в пути? Узнали что-то новое? А вы, первоклассники, на все ли вопросы смогли ответить? Ребята, могут ли они носить звание «Пешеход»?
Первоклассники (хором):
Правила мы не нарушим.
Выучим их все на «5»
И за знанье этих правил
Удостоверенья нам вручат.
Ведущий:
— А сейчас наступил самый торжественный момент – момент посвящения в пешеходы. Вы показали сегодня отличные знания Правил дорожного движения, и можете носить звание «Юный пешеход». Для этого нужно лишь произнести клятву. Я вам ее произнесу, а вы 3 раза скажете волшебное слово: «Клянусь!»
Мы юные пешеходы
1)Клянемся соблюдать правила Дорожного движения (Клянемся)
2)Клянемся переходить дорогу строго по пешеходному переходу (клянемся)
3)Клянемся переходить дорогу только на зеленый сигнал светофора (клянемся)
4) Клянемся не играть на проезжей части дороги (клянемся)
5)Клянемся не создавать опасных ситуаций на дороге (клянемся)
Вручение удостоверений «Юный пешеход».
Ведущий: А вы, Шарик и Матроскин, все запомнили? Сейчас сможете дойти до дяди Федора? Вот и хорошо. До свидания, приходите к нам в следующий раз.
Знаки медленных детей за игрой
ОБНОВЛЕНИЕ COVID-19: открыто для бизнеса и полностью укомплектовано.
Дорожные знаки> Знаки школы> Дети за игровыми вывесками> Купите медлительных детей в игровых вывескахАртикул № W9-12
Сделайте такой индивидуальный знак
Детали знака «Медленные дети за игрой»:
- Знак «Медленные дети в игре» изготовлен из прочной нержавеющей стали.080 «алюминий
- Перфорированные монтажные отверстия 3/8″ сверху и снизу для облегчения установки.
- Соответствует M.U.T.C.D. спецификации для использования на автомагистралях.
- См. Вывески «Медленные дети за игрой» в нашем каталоге на , стр. 28.
В наличии — Обычно отправляется в тот же или на следующий рабочий день.
Призматическое отражение высокой интенсивности на 0,080-дюймовом алюминии:
МАТЕРИАЛ | РАЗМЕР | СЛОВА | ЦЕНА ЗА ЗНАК | В КОРЗИНУ | Каталожный номер по каталогу | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 до 4 | 5–9 | 10 + | |||||
Призматический высокоинтенсивный | 18 дюймов x 24 дюйма | Медленные дети в игре | 53 доллара.90 | $ 51,21 | $ 48,51 | W9-12-1824-HIP | |
24 дюйма x 30 дюймов | Медленные дети в игре | 79,53 долл. США | $ 75,55 | $ 71,58 | W9-12-2430-HIP |
Флуоресцентный лаймовый куб с призматическим отражателем на 0,080 «алюминий:
МАТЕРИАЛ | РАЗМЕР | СЛОВА | ЦЕНА ЗА ЗНАК | В КОРЗИНУ | Каталожный номер по каталогу | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 до 4 | 5–9 | 10 + | |||||
Флуоресцентный желтый зеленый полный куб Призматический | 18 дюймов x 24 дюйма | Медленные дети в игре | 58 долларов.96 | $ 56,01 | $ 53,06 | W9-12-1824-FPG | |
24 дюйма x 30 дюймов | Медленные дети в игре | $ 87,78 | $ 83,39 | 79,00 $ | W9-12-2430-FPG |
Доступные светоотражающие покрытия:
Призматический отражатель высокой интенсивности | Флуоресцентный желтый зеленый полный куб Призматический |
---|---|
|
|
Нажмите для просмотра Страница 28
Нажмите для просмотра Страница 29
Нажмите для просмотра
Знак «Медленные дети за игрой» Технические характеристики:
Условные обозначения: | МЕДЛЕННЫЕ ДЕТИ НА ИГРЫ |
Код подписи MUTCD #: | W9-12 |
Форма: | Вертикальный прямоугольник |
Цвет: | ЧЕРНЫЙ на ЖЕЛТОМ ИЛИ ЖЕЛТОМ ЗЕЛЕНОМ |
Доступный знак «Медленные дети в игре» Размеры и вес: | Размер: 18 x 24 дюйма; Вес корабля: 3.7 фунтов |
Размер: 24 x 30 дюймов; Вес корабля: 6,2 фунта | |
Доступные стили: | Призматический отражатель высокой интенсивности на алюминии 0,080 дюйма |
Флуоресцентный лайм Призматический отражатель полного куба на алюминии 0,080 дюйма | |
Полностью медленные дети в игре Описание знака: | Знаки «Медлительные дети за игрой» имеют желтый или желто-зеленый цвет фона. Текст и рамка черные. Знаки «Медленные дети за игрой» имеют форму вертикального прямоугольника. |
Размещение монтажных отверстий: |
Знак «Медленные дети за игрой» Фото:
Изображение нашего дорожного знака «Медленные дети за игрой».
На фото: наш уличный знак размером 18 x 24 дюйма «Медленные дети за игрой». Уличные знаки «Медленные дети в игре» в ночное время имеют светоотражатель.
- НОРМАТИВНЫЕ ЗНАКИ
- ПАРКОВЫЕ ЗНАКИ
- ЗНАКИ ДЛЯ ШКОЛЫ
- ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ ЗНАКИ
- ИЗДЕЛИЯ ДЛЯ РАБОЧЕЙ ЗОНЫ
- РОЛИКОВЫЕ ЗНАКИ
- ЗНАКОВЫЕ СТЕНДЫ
- НАПРАВЛЯЮЩИЕ ЗНАКИ
- УЛИЦЫ ЗНАКИ
- ЗНАКИ СОБСТВЕННОСТИ
- ОБОРУДОВАНИЕ И СТОЛБЫ
- ТАМОЖЕННЫЕ ЗНАКИ
ФОТО.НЕТТО … Дом — Условия эксплуатации — Новые изображения — Условия поиска картинок — Политика конфиденциальности Просмотр тем с изображениями … ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЖИВОТНЫЕ АСТРОЛОГИЯ АВТО ПТИЦ ЛОДКИ БИЗНЕС МУЛЬТФИЛЬМЫ ОДЕЖДА КОМПЬЮТЕР КОНЦЕПЦИИ ПРЕСТУПЛЕНИЕ СОБАКИ ЭМОЦИИ РЕЙС ЕДА ФРУКТЫ МЕБЕЛЬ ПРАЗДНИК ЛОШАДИ ДОМ РАБОТА МЕДИЦИНСКАЯ ДЕНЬГИ ОБЪЕКТОВ ОФИС ЧЕЛОВЕК МЕСТА ШКОЛА НАУКА СЕЗОНЫ СПОРТ ПУТЕШЕСТВИЯ ОВОЩИ Указатель фотографий Дом Заявление о конфиденциальности |
Что означает «в присутствии детей» на знаках ограничения скорости?
CrimeBeat Q&A — это еженедельная статья, в которой полицейский репортер Джули Джонсон отвечает на вопросы читателей о местных преступлениях и законах.
__________
Я не понимаю, что означает «когда есть дети», что написано на знаках ограничения скорости возле школ. Мне сказали, что это означает, что я действительно вижу детей, но применимо ли это в школьные часы, а не в нерабочее время или по выходным? Помогите, не хочу покупать билет.
— Памела Моррис, Санта-Роза
Есть ли вокруг школы забор или другое ограждение?
Эта деталь важна.
Водители, проезжающие школу, огороженную забором, должны соблюдать нижний предел скорости, указанный на знаках, во время посадки, высадки и полуденных перерывов. Но в противном случае водители могут разумно ожидать, что дети находятся внутри забора и могут двигаться со стандартной скоростью 35 миль в час, если не указано иное, сказал сотрудник CHP Джон Слоат.
Многие школы имеют открытые кампусы без заборов и ограждений. Представьте себе начальную школу Olivet на Уиллоусайд-роуд, в полусельском районе примерно в двух милях к западу от Санта-Розы.Школа находится в стороне от дороги, но кампус покрыт травой, зеленью и без забора.
В Olivet и других школах без заборов, таких как более городская начальная школа Steele Lane в центре Санта-Розы, знаки предупреждают водителей о том, что они должны двигаться со скоростью 25 миль в час в обычное учебное время, а также при появлении каких-либо детей.
«Всегда лучше просто сбавить скорость, проявляя осторожность», — сказал Слоут.
Это прописано в разделе 22352 (2) кода транспортных средств Калифорнии, в котором говорится, что ограничение в 25 миль в час «также применяется при приближении или проезде любой школьной территории, которая не отделена от шоссе забором, воротами или другим физическим барьером, пока территория используется для детей, а шоссе обозначено стандартным предупреждающим знаком «ШКОЛА».”
Закон также применяется к дорогам возле центров для пожилых людей с вывешенным предупреждающим знаком «для пожилых».
Задайте свои вопросы о преступности, безопасности и уголовном правосудии штатному писателю Джули Джонсон по адресу julie.