Конспект НОД по ПДД в средней группе «Дорожные знаки».
Конспект НОД по ПДД в средней группе
«Дорожные знаки».
Цель: продолжать знакомить детей с элементарными правилами дорожного движения.
Задачи:
1.Познакомить детей со светофором и дорожными знаками «Пешеходный переход», «Зебра», «Автобусная остановка»
2.Развивать желание знать и выполнять правила дорожного движения.
3.Расширять знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах города;
4.Формировать навыки самосохранения;
5. Воспитывать коммуникативные качества в общении.
Интеграция образовательных областей:
Социально-коммуникативное (формирование основ безопасности жизнедеятельности )
Познавательное развитие (ознакомление с окружающим социальным миром, предметным миром)
Речевое развитие (формирование грамматического строя речи, развитие связной речи)
Художественно- эстетическое развитие (аппликация)
Физическое развитие (динамическая пауза)
Необходимое оборудование: макет светофора, дорожные знаки «пешеходный переход», «автобусная остановка», «зебра», шаблоны светофоров на каждого ребенка, кружочки красного, желтого, зеленого цветов на каждого ребенка, фликеры
Ход НОД:
Организационный момент:
Воспитатель:
Дети! Вы сегодня хорошо спали?
Без плача все встали?
Ко мне повернитесь, улыбнитесь!
Поздоровайтесь все вместе,
И в путешествие!
Не сидим на месте!
Загадка:
— Ребята, послушайте загадку
На столбе висят три глаза,
Мы его узнали сразу!
Каждый глаз, когда горит,
Нам команды говорит:
Кто куда поехать может,
Кто идет, а кто стоит (Светофор) Демонстрирую светофор.
Воспитатель:
Для чего нам нужен светофор на улице? (он управляет движением пешеходов и транспорта, чтобы не было аварий на улице и все двигались по правилам).
Воспитатель: У светофора есть три сигнала огонька.
Давайте их назовем.
Красный свет — Самый строгий, Стой! Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт!;
Желтый свет – предупреждение, жди сигнала для движения;
Зеленый свет – говорит «Проходите, путь открыт!»
А на какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (зеленый).
Что нужно делать, если на светофоре горит красный свет?
(звучит заставка выход зайки)
Стук в дверь. Входит ребенок в костюме зайчика.
Воспитатель: Входит зайка, чуть живой. Где скакал?
Зайка: На мостовой!
Не послушался я маму,
Отдавил автобус лапу.
Воспитатель: Так ты, наверное, не знаешь правила дорожного движения?
Зайка: Нет! А что это такое?
Воспитатель: Правила дорожного движения – это такие правила, которые обязательно нужно соблюдать на дороге!
Воспитатель (обращается к детям): Видите ребята, что может случиться, если не знать правил дорожного движения.
— Садись Зайка, и послушай, а мы с ребятами расскажем тебе главное правило светофора.
Воспитатель:
У светофора окошечка три:
При переходе на них посмотри!
Все светофор понимает без слов,
Он говорит языком огоньков:
Красный – Стой!
Желтый – Жди!
А зеленый свет – Иди!
Воспитатель: Ребята, а кто мне скажет, как называется город, в котором вы живете? (Новозыбков). Ребята, а у вас в Новозыбкове есть светофоры? (ответы детей). А во всех ли населенных пунктах есть светофоры? (Нет)
-В некоторых населенных пунктах светофоров нет. Они есть только в городах, где ездит много машин и живет много людей. Он помогает им правильно соблюдать правила дорожного движения.
-А раз у нас нет светофоров, то, как же нам быть тогда? Как узнать, в каком месте перейти дорогу правильно и безопасно? (по пешеходному переходу).
-А как выделяется пешеходный переход на улице? Как нам его узнать? (На дороге начерчены широкие, белые полосы. Они далеко видны и пешеходам, и водителям).
На кого похожа эта полосатая дорожка? (ответы детей)
Да, на зебру! Ее называют зебра-переход. (картинка зебра)
Про нее даже есть стихотворение! Вот послушайте:
Чуть похожа на гармошку
И на лесенку немножко,
На тельняшку и матрац,-
Мы ходили по ней не раз,
И машины тормозили
И друг другу говорили:
«Тише ход! Тише ход!
Видишь, зебра – пешеход?!»
Воспитатель: А еще пешеходный переход обозначается вот таким знаком (показывается знак пешеходного перехода). Его легко запомнить. На голубом фоне в белом треугольнике шагает по зебре черный человечек.
(звук машины)
Воспитатель: Молодцы ребята! А теперь нам с Вами нужно перейти дорогу. Но для начала давайте с Вами посмотрим на нее. Обратите внимание, на дороге едет много машин (воспитатель показывает на импровизированную дорогу, на которой стоят игрушки машины). (Звук движущихся машин)
Воспитатель: Что же нам делать? как нам с Вами перейти дорогу, так чтоб это было безопасно? (ответ детей)
Воспитатель показывает место со знаком «пешеходный переход» на перекрестке.
Подводит детей к знаку.
Воспитатель: Дорогу нужно переходить в положенных местах, обозначенных специальным знаком (пешеходный переход), по зеленому сигналу светофора, белые полоски на дороге «зебра» тоже означают место перехода дороги. Никогда не забывай – на дороге не играй! Не перебегай дорогу, лучше подожди немного и машину пропусти. Лишь потом переходи.
Воспитатель: А вы знаете, как правильно переходить дорогу?
П.И. игра:
Дорогу так перехожу:
Сначала влево погляжу,
И, если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно,
Направо обязательно.
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения!
Дети повторяют за воспитателем движения по стихотворению.
Но, к сожалению, ребята, не все соблюдают правила дорожного движения и делают грубые ошибки. Давайте рассмотрим и их разберем
Игра – разминка «Машины»
Воспитатель: — На улице нашей едут машины, машины. (Дети едут по кругу, останавливаются).
Воспитатель: — Машины – малютки. (Дети садятся).
Воспитатель: — Машины большие. (Дети встают и поднимают руки вверх).
Воспитатель: — Эй, машины! Полный ход! (Дети быстро едут по кругу).
Воспитатель: — За руль держись, гляди вперёд! Скоро будет поворот! (Воспитатель показывает знак, дети едут в другую сторону).
Воспитатель: — Стоп, машины! Стоп, моторы! Тормозите все шоферы! (Дети останавливаются).
Воспитатель: — Молодцы, что все соблюдали правила движения!
Воспитатель: Теперь ты заинька запомнил, как правильно переходить дорогу?(дорогу нужно переходить только на зеленый сигнал светофора или только там, где есть знак пешеходный переход).
Зайчик: Ой, как лапка сильно у меня болит. Боюсь, что до леса я не добегу.
Воспитатель: Зайчик, мы тебе поможем! И до леса ты не побежишь, а доедешь на автобусе.
Зайчик: А где же у вас автобусная остановка? И как мне понять, что это она?
Воспитатель: Ну что же ты зайчик не знаешь, что каждая автобусная остановка обозначается вот таким знаком? (демонстрирую знак «автобусная остановка»).
Воспитатель: Знак автобусная остановка, устанавливается, в специально выделенных местах.
В этом месте пешеход — терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать, хочет пассажиром стать.
Вспоминаем правила поведения на остановке. Ждать автобус на проезжей части нельзя! Стоять только на приподнятом месте.
Воспитатель: А пока ты, зайка ждешь автобус, я предлагаю тебе вместе с ребятами поиграть в игру «разрешается -запрещается».
• Играть и прыгать на остановке…
• Громко кричать на остановке…
• В автобусе вести себя спокойно…
• Уступать место старшим…
• Высовываться из окна…
• Уважать правила движения…
Подъезжает автобус (из картона) с водителем –ребенком. И зайка уезжает.
Воспитатель: Зайка, мы надеемся, что ты запомнил правила движения, будешь их соблюдать и никогда не будешь попадать под движущийся транспорт.
Зайка: Спасибо ребята вам! Сегодня я многому у вас научился, и теперь всегда буду соблюдать правила дорожного движения. До свидания!
Воспитатель: Посмотрите, какие у нас тут грустные светофорчики лежат на столе? Как вы думаете, почему они такие грустные? Что в них не так? (ответы детей).Дид. игра «Собери светофор»
А хотите помочь нашим светофорчикам? Развесилим их?
Тогда садитесь на свои места.
Вот тут есть очень много разноцветных огоньков. Клей и т.д. Возьмите сейчас кружки нужного цвета и разложите их правильно на наших светофорах?
(потом демонстрируется картинка светофора, чтоб дети сравнили свои работы. Правильно ли они сделали).
Воспитатель: Молодцы ребята! Теперь наши светофоры совсем как настоящие.
(Дети встают из-за стола вокруг воспитателя и показывают работы друг другу и гостям).
Мне очень понравилась наша сегодняшняя встреча. Я надеюсь, что вы запомнили все правила дорожного движения и некоторые дорожные знаки. Будете всегда соблюдать правила движения, и не будете попадать в такие опасные ситуации, как наш гость зайчик.
И на память о нашей встрече я бы хотела вам подарить веселые смайлики. Но это не простые смайлики, а волшебные. А волшебство состоит в том, что они могут отражать свет фар от автомобиля в вечернее или ночное время. Они называются фликерами. И если эти смайлики вы закрепите на одежде, то можете спокойно передвигаться по дороге в вечернее время вместе со взрослыми. И тогда водитель движущего автомобиля сможет вас вовремя заметить и избежать аварии.
До свидания!
Шаблон знаков дорожного движения. Вы здесь«Дорожные знаки – наши друзья!» Правила дорожного движения для детей подготовительной группы
Сложно представить себе жизнь автолюбителя без дорожных знаков. Они – обязательный элемент организации дорожного движения.А тема знаки дорожного движения является весьма актуальной транспортных средств.
Попробуем и мы разобраться в наиболее сложных вопросах, связанных с дорожными знаками.
Достоинства и преимущества
Дорожные знаки – это одно из самых популярных и удобных средств регулирования дорожного движения в мире (вообще) и России (в частности). Что придает им особую ценность и значимость?
Во-первых, ДЗ очень представительны , и их большое количество дает возможность организаторам дорожного движения использовать их для достижения самых разнообразных целей (о чем-то предупредить, что-то запретить или предписать, проинформировать и пр.).
Во-вторых, они достаточно наглядны . Как правило, несложно догадаться о требованиях, выдвигаемых знаками, ибо каждый из них представляет собой некую – понятную всем – символику.
В-третьих, ДЗ – это
В-четвертых, это стабильный регулятор движения . Если зимой разметка может быть занесена снегом, что делает ее трудноразличимой, то дорожные знаки не имеют такого недостатка. Светофор, в свою очередь, требует обязательного энергоснабжения, которое может нарушаться (или не везде возможно).
В-пятых, это самое долговечное средство регулирования . Если разметка имеет обыкновение изнашиваться и становиться неразличимой, если светофор требует постоянного сервисного обслуживания, если не может работать без отдыха, то дорожные знаки будут функционировать очень долго.
Указанные достоинства свидетельствуют об особом статусе дорожных знаков в практике регулирования дорожного движения.
Группы знаков дорожного движения
Исключительно для удобства и максимально четкого понимания водителями принципов установки и действия, все дорожные знаки подразделяются на 8 основных групп:
- Предписывающие.
- Особых предписаний.
- Информационные.
- Сервиса.
- Дополнительной информации (или таблички).
И каждая группа знаков выполняет строго определенные функции в области регулирования дорожного движения.
Краткая характеристика
Предупреждающие знаки выполняют функцию информирования водителей о том, что они приближаются к опасному участку дороги. При этом характер опасности отражает символика самого знака.
Как правило, предупреждающие знаки ни к чему водителя не обязывают, но обосновывают необходимость проявить внимательность и осторожность. Именно поэтому практически все предупреждающие знаки устанавливаются предварительно – на некотором расстоянии до начала опасного участка дороги.
2. Знаки приоритета
Эта группа знаков невероятно важна. Они указывают на очередность проезда нерегулируемых перекрестков, пересечений, а также узких участков дороги, где затруднен или невозможен встречный разъезд.
Как показывает практика, игнорирование данных знаков является одной из наиболее распространенных причин . Именно поэтому знание требований, которые предъявляют знаки к водителю, а также неукоснительное соблюдение их требований – это залог безаварийной езды.
Одни из самых коварных и трудно усваиваемых знаков. А все потому, что запрещающих знаков много. А еще они имеют большое количество исключений из общих правил.
Цель запрещающих знаков – ограничить или исключить движение определенных участников, ввести ограничения на направление движения, скорость, выполнение ряда маневров и пр. И в редких случаях – отменить ранее введенные запреты.
Запрещающие знаки очень важны для обеспечения безопасности движения. Именно поэтому любое нарушение их требований карается нормами административного права РФ.
Предписывающие знаки предназначены для введения или отмены режимов движения (скорости, направления и пр.)
Данная группа дорожных знаков, предписывая некий режим движения, начинает походить на действие запрещающие знаков. И это действительно так. Но только с одной поправкой: запрещающие знаки вводят негативный (запретительный) режим регулирования, а предписывающий – позитивный. Иными словами, предписывающие знаки отвечают на вопрос: «Что должен сделать водитель?».
Близость этих знаков к запрещающим делает их очень важными в деле организации дорожного движения и безопасности на дороге.
Указанные знаки очень близки к знакам предписывающим. Еще бы, у них даже в названии присутствуют однокоренные слова: «предписывающие», «предписаний». Да и назначение их — тоже родственны: знаки особых предписаний применяются для введения особых режимов движения или отмены таких режимов.
Не зря раньше и предписывающие знаки, и знаки особых предписаний входили в единую группу указательных знаков. Отличие же их состоит в том, что предписывающие знаки вводят какое-то одно требование, а интересующая нас группа – сразу несколько предписаний. Это делает знаки особых предписаний актуальным средством регулирования дорожного движения.
Основное назначение информационных знаков (судя даже по названию группы) – это информирование участников дорожного движения о расположении различных объектов (преимущественно населенных пунктов) и расстояниях до них. Кроме того, эта весьма обширная группа знаков выполняет и функции извещения об установленных режимах движения.
Как правило, водители попросту игнорируют информационные знаки, считая их несерьезными. И очень даже зря! Во-первых, есть среди них и весьма коварные, которые не только информируют, но и вводят запретительный режим регулирования. Во-вторых, информация никогда не бывает лишней.
Хотя, справедливости ради, следует сказать, что по сравнению с запрещающими и предписывающими знаками, знаками приоритета и особых предписаний, указанная группа очень даже безобидна.
Эта самая благородная группа знаков. Знаки сервиса извещают водителя о приближении или расположении в пределах дороги важных объектов дорожной и прочей инфраструктуры: больниц, гостиниц, мест отдыха, станций техобслуживания и прочих объектов.
С точки зрения требований, предъявляемых к водителям, знаки сервиса – самая безобидная группа. Они вообще ничего не требуют от водителя, а посему – не могут стать причиной его наказания.
Несмотря на уничижительное название – «таблички», — данные знаки являются очень важными в системе дорожного движения. Их цель – дополнить, уточнить, огранить действия других дорожных знаков.
Иными словами, таблички самостоятельно никогда не применяются. Дело в том, что они не несут в себе законченной смысловой информации. Удел табличек – находиться в сочетании с другими знаками. Но именно это и делает их важным средством организации дорожного движения.
Подведем итог
Вряд ли следует задаваться вопросами: «Какие знаки самые важные? Какие знаки нельзя, а какие можно проигнорировать?». Просто каждая группа выполняет свою собственную – узкоспециализированную и благородную – миссию в деле регулирования дорожного движения и обеспечения наибольшей безопасности его участников.
Хотя стоит сказать (чтоб не кривить душой), что наиболее важными следует считать: 1) знаки приоритета; 2) запрещающие знаки; 3) предписывающие. И в какой-то мере знаки особых предписаний.
3 в 1: видеорегистратор + GPS информатор + антирадар
Как защитить себя от слепящего солнца и фар за рулем?
«Пешеходный переход» — это информационно-указательный знак.
Он указывает на место наземного перехода проезжей части улицы. Устанавливается такой знак возле специальной разметки для пешеходов — «зебры».
Обратите внимание ребенка, что есть еще один такой же знак, но треугольный. Он предупреждающий (треугольный) знак, который также называется «Пешеходный переход». Он не обозначает место перехода для пешеходов, а предупреждает водителя о приближении к переходу.
«Подземный пешеходный переход» — это информационно-указательный знак. Этот знак указывает на место подземного перехода проезжей части улицы. Устанавливается возле входа в переход.
Если у вас по дороге в садик или в школу есть подземный переход, то обязательно покажите его ребенку.
«Место остановки трамвая» — это также информационно-указательный знак. Он информирует и указывает нам на то, что в этом месте останавливается общественный транспорт.
Родителями следует объяснить ребенку, что этот дорожный знак, также как и предыдущий, важен как для пешеходов, так и для водителей.
Пешеход по нему сориентируется где находится остановка, а водитель будет внимателен, потому что на остановках могут быть люди (и особенно дети).
Рассказывая об этом знаке, обязательно повторите ребенку как следует вести себя малышам на остановке (нельзя бегать, выскакивать на проезжую часть).
«Место остановки автобуса» — это также информационно-указательный знак. Он информирует и указывает нам на то, что в этом месте останавливается автобус.
Устанавливается этот знак вплотную к посадочной площадке — месту ожидания транспорта для пассажиров.
«Велосипедная дорожка» — это предписывающий знак. Разрешает движение только на велосипедах и мопедах. Другим видам транспорта заезжать на нее не разрешается. По велосипедной дорожке могут двигаться и пешеходы, если нет тротуара или пешеходной дорожки.
Если ваш ребенок уже умеет кататься на велосипеде, то вам следует объяснить ему, что ездить он может на своем велоконе только во дворе дома. И та, где есть вот такой знак.
Велодорожки созданы специально для велосипедистов. Возможно у вас в городе есть такие зоны для катания на велосипедах.
«Пешеходная дорожка» — предписывающий знак. Иногда на улицах устраивают такую специальную дорожку, предназначенную только для пешеходов.
На этой дорожке надо соблюдать общие правила поведения для пешеходов: придерживаться правой стороны; не мешать другим пешеходам.
Детям следует объяснить, что нельзя устраивать игры на пешеходной дорожке, кататься на санках. Ездить на велосипеде по пешеходной дорожке тоже запрещено.
«Въезд запрещен» — это запрещающий знак. Все запрещающие знаки красные.
Этот знак запрещает въезд любых транспортных средств, в том числе и велосипедов, на участок дороги, перед которым он установлен.
Действие его не распространяется лишь на общественный транспорт, маршруты которого проходят по данному участку. Велосипедист, увидев этот знак, должен сойти с велосипеда и вести его по тротуару, соблюдая правила движения пешеходов.
Напомните ребенку, что если он сам везет свой велосипед, а не едет на нем, то он считается пешеходом.
«Движение на велосипедах запрещено» — еще один запрещающий знак.
Этот знак запрещает движение на велосипедах и мопедах. Устанавливается он в местах, где двигаться на велосипеде может быть опасно.
Обычно этот знак помещают на улицах с большим движением транспорта.
Следует помнить, что на автомагистралях езда на велосипеде запрещена, даже если не стоит запрещающий знак.
Я считаю, что этот знак и правила связанные с ездой на велосипеде должен знать каждый ребенок, ведь дети так любят кататься и при возможности захотят проехать по автодороге.
«Дети» — предупреждающий знак.
Этот знак предупреждает водителя о возможном появлении детей на дороге. Устанавливается он вблизи детского учреждения, например, школы, оздоровительного лагеря, игровой площадки.
Но родители должны предупредить ребенка, что этот знак не означает место для перехода дороги детьми! Поэтому ребенок-пешеход должен переходить улицу в том месте, где пешеходный переход разрешен и есть соответствующий знак.
«Движение пешеходов запрещено» — запрещающий знак.
Этот знак запрещает передвижение пешеходов. Устанавливается он в местах, где двигаться пешком может быть опасно.
Этот знак часто используют для временного ограничения движения пешеходов, например, на время проведения дорожных работ или ремонта фасадов домов.
Следует помнить, что на автомагистралях и проезжей части дорог движение пешеходов запрещено всегда, даже если не установлен запрещающий знак.
Даже если вы не являетесь водителем и в ближайшем будущем столь радостное событие, как получение водительских прав, не предвидится, знания дорожных знаков не будут лишними. Тем более, что они составляют важную часть правил системы дорожного движения и в одинаковой мере касаются всех его участников.
В основном дорожные знаки представлены в виде стандартизированных графических рисунков и располагаются либо вдоль дорог, либо в местах с большим количеством людей, к примеру, в пешеходном переходе или метро. К тому же это главные помощники в правильной ориентации на дорогах и в местности.
Классификация дорожных знаков
Структура дорожных указателей четко систематизирована и делит знаки на восемь групп, в зависимости от их функций и смысловой общности.
Итак, основными видами знаков являются:
- предупреждающие;
- приоритетные;
- запрещающие;
- предписывающие;
- особо предписывающие;
- информационно-указательные;
- сервисные;
- дополнительно информативные.
Каждая из этих групп имеет свою характеристику и специфику применения.
- Предупреждающие знаки . Форма: красный треугольник с белым фоном. Хорошо заметен издалека. Эти указатели самые безопасные и полезные, поскольку не являются ограничивающими или запрещающими что-либо. Основная их функция — уведомление об опасных участках дороги, характере потенциальной угрозы и затруднений в движении, предостережение от ДТП. Нумерация начинается с цифры «1».
- Приоритетные знаки . Бывают разными по форме и цвету. Их всего тринадцать и поэтому не вызывают трудностей в своем запоминании. Особенностью знаков приоритета является определение преимущественного права пересечения проезжих частей, перекрестков и узких участков дорог. В данную группу знаков входят: главная дорога, движение без остановки запрещено, приоритет встречного движения и т. д. Нумерация с цифры «2».
- Запрещающие знаки . Преимущественно круглой формы с черным рисунком на белом фоне и порядковым номером категории «3». Значение: запрет определенных действий на дороге, ввод или отмена ограничения движения. Наиболее известные: «кирпич» (въезд запрещен), запрет стоянки или остановки, обгона, ограничение скорости и т. д.
- Предписывающие знаки . Также круглой формы, но с белыми рисунками на синем поле. Нумерация группы с цифры «4». Функция: указание направления движения на определенных участках дороги, ограничение минимальной скорости, оповещение о последующих запрещающих знаках.
- Знаки особого предписания . Нумерация группы с цифры «5». Немногочисленны, однако весьма значимы. Соединяют в себе элементы запрещающих и предписывающих указателей. Значение: ввод или отмена некоторых режимов дорожного движения, регулировка одностороннего транспортного потока, обозначение жилой зоны, пешеходного перехода, приоритета дорожных полос и так далее. Штрафы за нарушение этих знаковых требований прямо зависят от их типа и диапазона.
- Информационно-указательные знаки . В форме квадрата или прямоугольника с синей окантовкой и белым/черным рисунком на синем/белом фоне. Порядковый номер группы «6». Отвечают за информирование обо всех участниках дорожного движения о населенных пунктах, характере дороги, расположении транспортных полос, установленных режимах перемещения и связанных с этим рекомендациях.
- Знаки сервиса . Форма и цвет такие же, как и у информационных. Нумерация начинается с цифры «7». Функция: сообщение о различных сервисных услугах и объектах — гостиницах, заправочных станциях, кемпингах, кафе и пр. Знаки располагают на поворотах к месту сервиса или непосредственно возле них. Как и знаки категории «6», сервисные также имеют исключительно информативное значение.
- Знаки дополнительной информации . Представлены в виде табличек прямоугольной формы с черной окантовкой и рисунком на белом фоне. Основное предназначение — дополнение и уточнение действий дорожных знаков из других категорий. Самостоятельно никогда не используются.
Дорога и дети
При помощи данного видео, ваш ребёнок, сможет выучить все знаки дорожного движения.
Отдельным вопросом стоит ознакомление с правилами дорожного движения ребенка. Ведь, как известно, для детей ПДД не писаны и они мало задумываются о собственной безопасности во время передвижения через дорогу. Именно поэтому столь важно их обучение основным дорожным знакам еще с раннего возраста.
Истинно детским знаком, предупреждающим об их появлении с территории учебного и подобного заведения, прилегающего непосредственно к дороге, является указатель «Осторожно, дети!»
Он из группы предупреждающих и должен учитываться не только водителями, но и самой детворой, говоря им о запрете пересечения дороги в данном месте. Кроме того, подобные наклейки используются на общественном транспорте, предназначенном для перевозки детей.
Другими наиболее часто встречающимися для детей указателями являются:
Знак «Пешеходный переход» с изображенной зеброй на ней и указывающий на место надземного перехода проезжей части улицы. Однако такой же знак, но в красном треугольнике выступает предупреждением водителю о приближении к переходу и необходимости снижения скорости. Для пешехода же это явный сигнал о запрете пересечения дороги в месте размещения знака.
Знак «Подземный пешеходный переход» . Устанавливается у входа возле перехода, указывая на место безопасного пересечения улицы под землей.
Знак «Место остановки трамвая/автобуса» . Информирует о месте остановки общественного транспорта и его ожидания пассажирами.
Знак «Пешеходная дорожка» . Указывает на дорогу, предназначенную только для пешеходов. На ней действуют общие правила поведения пешеходов.
Знак «Движение пешеходов запрещено» . Название знака говорит само за себя. Устанавливается в местах, где движение может быть небезопасным. Используется часто для временного ограничения перемещения.
Знак «Велосипедная дорожка» четко указывает на дорогу исключительно для велосипедов и мопедов. Перемещение другого вида транспорта здесь категорически запрещается. Кроме того, этой дорогой могут пользоваться и пешеходы, при отсутствии тротуара.
Знак «Движение на велосипедах запрещено» . Говорит о невозможности в данном месте использования велосипеда для движения. На дороге существует опасность для велосипедиста. Знакомя ребенка с принципами дорожного движения и знаками, необходимо большое внимание уделять правилам поведения в общественных местах, при переходе улицы, ожидании транспорта и т. д.
Ведь лишняя бдительность — это верный залог его безопасности!
Предупреждающие знаки и их значение
В таблице представлены предупреждающие знаки, которые чаще всего встречаются в городской местности.
| ЗНАК | НАЗВАНИЕ | ЗНАЧЕНИЕ |
|---|---|---|
| «Пешеходный переход» | Возможность появления пешехода на проезжей части.Необходимость снижения скорости. Предостережение перехода в данном месте улицы. | |
| «Дети» | Возможность внезапного появления на дороге детей. | |
| «Дорожные работы» | Проведение ремонтных или строительных дорожных работ.Вероятность появления спец. техник, рабочих, ям, выбоин и т. п. | |
| «Железнодорожный переезд со шлагбаумом» | Обозначение места расположения шлагбаума при пересечении проезжей части железнодорожными путями. | |
| «Железнодорожный переезд без шлагбаума» | Отсутствие шлагбаума в месте пересечения проезжей части железнодорожными путями.Проявление дополнительного внимания при пересечении переезда водителями и пешеходами. | |
| «Опасные повороты» | Наличие на дороге нескольких опасных поворотов.Изгиб линии указывает направление поворотов. | |
| «Неровная дорога» | На дороге имеются различные неровности, выбоины, ямы и т. п. | |
| «Скользкая дорога» | Скользкая дорога из-за гололедицы, льда, дождя или мокрой листвы. | |
| «Выброс каменистых материалов» | Возможность выброса из-под колес транспортного средства гравия, щебня и т. п. из-за некачественного покрытия дороги. | |
| «Аварийно-опасныйучасток» | Различные виды опасности на данном участке дороги. | |
| «Заторы в дорожном движении» | Возможность в зоне действия этого знака образование заторов и транспортных «пробок». | |
| «Направление поворота» | Предупреждение об очень крутых поворотах на дороге. Направление стрелок указывает ориентацию. |
Кроме того, существует два особых предупреждающих знака, используемых в местностях, где имеются набережные и мосты.
ЗНАК НАЗВАНИЕ ЗНАЧЕНИЕ
Следует помнить, что незнание ПДД не освобождает от ответственности ни водителей, ни пешеходов. Последним же при нарушении дорожного движения так же полагается штраф.
Поэтому лучше предупредить подобные неприятные ситуации и изучить дорожные правила и знаки.
Дидактическая игра по ПДД для старших дошкольников «Дорожные знаки»
Неткачева Елена Сергеевна, воспитатель, МБДОУ Детский сад №34 «Колокольчик», г.Моздок, РСО-Алания.
Описание: данная дидактическая игра будет полезна воспитателям, родителям для изучения и закрепления дорожных знаков.
Возраст: игровое пособие изготовлено для детей дошкольного возраста.
Цель и задачи: Обучать и закреплять у детей знание о дорожных знаках. Развивать внимание, мышление, память.
Материал: Игра состоит из карточек и элементов дорожных знаков. На каждой карточке изображен дорожный знак, под знаком его силуэт.
Ход игры:
В игре могут принимать участие один, два или более человек. Проводит игру ведущий. Ведущий рассказывает о значении каждого знака, или предлагает детям вспомнить и рассказать о них. Показывает, объясняет их форму, цвет, название, назначение.
После объяснения всех знаков ведущий раздает карточки.
Затем ведущий показывает элемент дорожного знака и спрашивает: «У какого знака есть такой же элемент?», «Как называется этот знак?».
При правильном ответе элемент становится на игровую карточку. Игра считается законченной, если у всех участников игры заполнены карточки.
Для того чтобы играющим было проще во время процесса игры, карточки со знаками можно разрезать.
Во время игры можно использовать материал Олеси Емельяновой «Стихи про дорожные знаки». Это внесет в игру больший интерес.
Знак «Въезд запрещен»:
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
Знак «Обгон запрещен»:
Знак любителей обгона
Объявляет вне закона.
В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно!
Знак «Пешеходный переход»:
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
Знак «Движение без остановки запрещено»:
Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь.
Знак «Движение пешеходов запрещено»:
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»
Знак «Подземный пешеходный переход»:
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
Знак «Место остановки автобуса,
троллейбуса, трамвая и такси»:
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
Знак «Подача звукового сигнала запрещена»:
Эй, водитель, не гуди,
Шумом спящих не буди.
Не пугай гудком прохожих,
Ведь и сам оглохнешь тоже.
Знак «Пункт первой медицинской помощи»:
Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут.
Светофор:
Должен каждый знать шофер,
Что главней всех светофор:
Если смотрит красным глазом,
Останавливайся сразу.
Если вспыхнет желтый глаз,
Жди, он сменится сейчас.
А зеленый глаз зажжет –
Смело поезжай вперед!
Ваш малыш подрастает и вы задумываетесь о том, что скоро его нужно будет отпускать гулять одного? Значит вам крайне необходимо научить его ориентироваться на улице и правильно вести себя на дороге. Чтобы обучение не было скучным и однообразным, советуем преподносить его детишкам в виде забавной игры. Например, вы можете предложить ребенку раскраски Дорожные знаки .
Раскрашивая картинки, расскажите малышу как называются эти знаки, где их можно увидеть и для чего они нужны. Расскажите, что дорожные знаки бывают синего и красного цвета. Первые — предписывают, как нужно себя вести в данном месте, а вторые — запрещают какие-то действия на определенном участке дороги. Пусть ребенок сравнит, как кардинально изменится смысл знака, если его раскрасить в разные цвета (см. раскраску «Знаки для велосипедистов»).
Самое главное, что должны усвоить ваши дети с помощью — это сигналы светофора. Объясните ребенку, что означают его цвета. Не менее важный знак — «пешеходный переход». Каждый малыш должен знать, что переходить проезжую часть можно только в том месте, где установлен этот знак и по специальной разметке на дороге.
Для раскрасок Дорожные знаки , лучше выбирать краски. Так как знаки схематичны и на них отсутствуют мелкие детали, даже самому маленькому ребенку это будет не сложно. Зато рисунки получатся яркими и запоминающимися.
Прекрасное подспорье для первого знакомства ребенка с основами правил дорожного движения. Кроме того, это еще и приятное времяпрепровождения, ведь раскрашивание — это тоже творчество. Предоставьте ребенку самому выбрать оттенок краски. Для того, чтобы рисунок получился четким, пусть ребенок обведет контуры деталей раскраски черным цветом.
С раскрасками Дорожные знаки из этого раздела ваш ребенок легко и непринужденно запомнит важные правила ПДД, но не будет лишним еще раз повторить усвоенный материал, рассматривая . Только досконально разобрав и обучив ребенка основам поведения на проезжей части и вблизи нее, вы будете спокойны за безопасность вашего чада на улице.
Раскраски Дорожные знаки в этом разделе:
- Знак Пешеходный переход — дорожные знаки
- Раскраски Дорожные знаки — Подземный переход
- Раскраска Светофор — дорожные знаки
- Раскраски Дорожные знаки — Проход запрещен
- Знаки для велосипедистов в раскрасках Дорожные знаки
Обучение детей подготовительной группы Правилам Дорожного Движения через сюжетно-ролевую игру
«Игра— это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представления понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности»
В. А. Сухомлинский
Вопрос дорожно-транспортных несчастных случаев в Российской Федерации по своим размерам и серьезности травм обладает свойствами национальной катастрофы. Особое беспокойство вызывает обстановка с детским дорожно-транспортным травматизмом.
Сами дети довольно часто, становятся причиной дорожно-транспортных происшествий. Приводит к данной ситуации незнание правил дорожного движения, игнорирование их, недостаточный опыт поведения на дороге, а также равнодушное отношение взрослых к поведению малышей на дороге.
Формирование безопасного поведения у детей — один из основных вопросов учреждения дошкольного образования. Дети становятся участниками дорожных отношений значительно раньше, чем они по собственному пониманию и развитию становятся подготовленными к этому.
В современном мире педагогическая наука, уделяет большое внимание развитию культуры безопасности. Фундаментальные основы культуры безопасности заметно расширяют социализацию ребёнка, создают его социальную позицию, повышают качество умений и навыков, подготавливают его к самостоятельности в жизни, а также повышают возможность сберечь здоровье и жизнь.
С самого начала посещения ребёнком детского сада, необходимо организовать воспитание и обучение таким образом, чтобы к периоду перехода из дошкольного образовательного учреждения в школу, ребёнок свободно ориентировался в социальном окружении, умел видеть и грамотно оценивать дорожные ситуации, обладал навыками безопасного поведения в данных ситуациях.
Значительную часть дня ребёнок дошкольного возраста проводит в детском саду, по этой причине все ребята, имеют возможность приобрести систематизированные сведения о безопасном поведении на улице и получить необходимые навыки подобного поведения.
Дошкольный возраст – период первоначального формирования личности, возникновения основ, понимания и индивидуальности малыша. Создание специальной среды и образования, направлено, на взаимодействие взрослого и ребенка, что в свою очередь содействует развитию самостоятельной творческой личности.
Главным видом деятельности детей в дошкольном возрасте является игра. Игра представляет самовыражение ребенка, средство его совершенствования, что в свою очередь имеет большое значение для воспитания и формирования личности у детей дошкольного возраста.
С целью создания основ безопасного поведения детей дошкольного возраста следует организовать воспитательно-образовательную деятельность, которая должна осуществляться в комплексе (применять как занятие по правилам дорожного движения, так и сюжетно- ролевую игру, а кроме того в разных формах работы с целью их нравственного, физического, интеллектуального, духовного развития и формирование навыка безопасного поведения на дороге).
Чтобы приступить к обучению детей подготовительной группы правилам безопасного поведения на дороге, нами были предложены анкеты для детей и их родителей (законных представителей) по ПДД с помощью, которых мы смогли оценить уровень сформированности навыков грамотного поведения на дороге у детей.
Предотвратить ряд дорожно-транспортных происшествий, возможно посредством оценки степени формирования и коррекции у дошкольников психофизических возможностей восприятия дорожной ситуации.
Обучение детей младшего и старшего дошкольного возраста правилам дорожного движения (ПДД) и профилактическая работа по предотвращению детского травматизма на дорогах – неотъемлемая часть воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Условия, указанные в образовательной программе по воспитанию и обучению детей дорожной грамоте, необходимо усложнять в зависимости от возраста воспитанников.
В нашем дошкольном образовательном учреждении ежегодно организуются и осуществляются мероприятия, которые нацелены на профилактику и предотвращение дорожно-транспортных происшествий.
В каждой группе детского сада в соответствии возрастной категории и требованиям образовательной программы создаются и наполняются уголки по правилам дорожного движения. В данных уголках присутствуют следующие компоненты: иллюстративный материал, макеты светофора, жезлы, макеты проезжей части, дорожные знаки, дидактические игры, а также информационный материал по правилам дорожного движения для родителей.
Организуя педагогическую деятельность по ознакомлению дошкольников ПДД, нами была сформирована картотека игр по ознакомлению детей с ПДД. Особое внимание было направлено играм, которые способствуют развитию речи, например: «Подбери нужный признак», «Придумай рассказ», «Выбери действие», «Придумай загадку», «Дорожные знаки» и др.
В своей работе мы применяем следующие сюжетно-ролевые игры: «Пешеходы», «Водители», «Пассажиры», «МЧС», «Автозаправочная станция», «Моя улица», «Мы – маленькие пешехода» и др.
Воспитатели подбирают дидактические материалы, изготавливают разного рода развивающие игры, организуют коллективную деятельность (игры, в которых принимают участие дети с родителями, тематические беседы, экскурсии).
В построении сюжетно-ролевых игр большой значимостью обладает предметно-развивающая среда. В уголках по правилам дорожного движения ребята играют, а заодно приобретают необходимые знания о том, что на улицах есть здания, разного размера (маленькие, большие), тротуары, проспект. В ходе игры с автомобилями они обращают внимание на то, что автомобили бывают грузовые и легковые, усваивают основные правила поведения в транспорте, на тротуаре, при переходе проезжей части, а также знакомятся с сигналами светофора.
В организованной игровой зоне ребята могут не только лишь играть, но и проработать и закрепить приобретенные знания грамотного поведения водителя и пешехода на дороге, значение дорожных знаков, а также вместе с воспитателем рассматривают ситуативные задачи по безопасности дорожного движения.
Также в данных уголках правил дорожного движения ребята рассматривают перекресток, знакомятся с разметкой «разделительная линия», «зебра», познают такие понятия, как одностороннее и двустороннее движение.
В своей деятельности мы применяем различные виды деятельности: игры, сюжетно-ролевые игры, досуги, беседы, целевые прогулки, конкурсы, наблюдение. Прежде всего, особое внимание мы уделяем организации сюжетно-ролевых игр. Практически все сюжетно-ролевые игры характеризуются коллективным, совместным способом проведения. Разделение дошкольников по подгруппам постоянно и устойчиво. Они складываются на основе интереса детей к одинаковым играм, или на основе индивидуальных расположений и привязанностей. Сюжетно-ролевые игры, имеющие одинаковое значение не только продолжительно повторяются, но и формируются, дополняются, существуют длительное время. В игровой деятельности дети подготовительного возраста точно могут выделять предварительный этап, который заключается в распределении ролей, подборе игрового материала, в изготовлении самодельных игрушек вместе с воспитателем.
Наиболее результативным методом доведения простых правил поведения на дороге до детей дошкольного возраста считается игра, в которой они являются участниками. В ходе игры дети приобретают основные правила и условия, понимают, кто является пешеходом, шофером и регулировщиком.
В процессе игры дети обучаются грамотно переходить проезжую часть автодороги, узнают, что на дорогах существуют специальные знаки, которые предупреждают шоферов и пешеходов о том, что их ждет впереди.
Значительная часть деятельности педагогов по обучению детей правилам дорожного движения, организуется в старшей и подготовительной группах детского сада. Ребята в этом возрасте уже имеют определенными познаниями и понятия о дороге, пешеходах, водителях и пассажирах.
Ребята подготовительной группы детского сада предъявляют наиболее высокие условия к качеству выполнения отдельных ролей в сюжетно-ролевой игре. Участвуя в подготовке ребят в последующей игре, педагогу необходимо обратить их внимание на отбор основного игрового оснащения, оказывать помощь в создании недостающего инвентаря, приучать к простому планированию хода игры, организации игровой ситуации самостоятельно. В процессе игры воспитатель может давать ребятам рекомендации, задавать наводящие вопросы, вызывать интерес играющих, к той или иной стороне игры.
Представляем вашему вниманию конспект сюжетно-ролевой игры «Мы – маленькие пешеходы», который мы используем в своей работе.
Программное содержание:
— Познакомить ребят с правилами транспортировки детей в личном автомобиле;
— Продолжать создавать у дошкольников навыки грамотного поведения на дорогах.
— Зафиксировать с ребятами понимание правил дорожного движения, а также их знания о дорожных знаках, понимать значение сигналов светофора.
— Сформировать у детей дошкольного возраста с помощью игровых задач умение быстро реагировать и принимать верные решения дорожных ситуаций.
— Увеличивать лексический запас ребят путём введения новых, незнакомых ранее слов: ремень безопасности, автомобильное кресло.
— Воспитывать ответственность за свои действия на проезжей части дороги.
— Развивать внимание, память, мелкую моторику, воображение и сообразительность.
Используемый материал:
Разметка пешеходного перехода, макет светофора, иллюстрации по ПДД, дорожные знаки, игровой инвентарь: мячик, шаблоны дорожных знаков, книга, цветные карандаши.
Предварительная работа.
1. Наблюдения за проезжей частью дороги, знакомство с правилами дорожного движения на территории дошкольного учреждения.
2. Ознакомление с разными вариантами дорожных знаков.
3. Игры на формирование наблюдательности и памяти.
4. Сюжетно-ролевая игра «Водители», дидактическая игра «Светофор».
5. Рассматривание картинок с разными ситуациями на проезжей части.
Воспитатель: – Ребята, сегодня я приглашаю вас поиграть в маленьких пешеходов. Но в первую очередь мы разучим девиз: «Делаем ребятам предостережение! Выучить срочно правила движения! Чтоб не волновались каждый день родители, Чтоб спокойно мчались улицей водители».
Воспитатель акцентирует внимание ребят на выложенную дорогу.
Воспитатель: – Посмотрите вот улица, по которой мы с вами пойдём в школу. На какой сигнал светофора можно переходить улицу!
Воспитатель: – Хоть у вас терпенья нет,
Подождите: красный свет.
— Жёлтый свет на пути – приготовьтесь идти.
– Свет зелёный впереди – вот теперь переходи!
(Ребята идут по пешеходному переходу среди них две девочки, на ходу рассматривают книгу и беседуют между собой)
Воспитатель: – Подождите- ка, девчушки,
Где же ваши глаза и ушки?
дело кончится печально,
может быть немало бед.
Ведь дорога – не читальня.
И не место для бесед.
(Воспитатель забирает у девочек книгу, закрывает её и пропускает их по пешеходному переходу. На светофоре в это время горит красный свет)
Воспитатель: – Светофор даёт приказ – Зажигает красный глаз. И когда зажжётся он, Все стоят – таков закон.
Затем на светофоре зажигается жёлтый свет, после него зелёный.
Воспитатель: – Теперь горит зелёный свет – Свободен путь, препятствий нет!
(Дошкольники переходят улицу. Последний ребенок, нёсет мячик, и начинает с ним играть на проезжей части)
– Мой весёлый, звонкий мяч, ты, куда умчался вскачь?
Красный, жёлтый, голубой, не угнаться за тобой…
(Воспитатель отбирает мяч у ребёнка)
Воспитатель: – На проезжей части, дети.
Не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки.
На дворе и на площадке.
— Хорошо ребята! Практически все вы придерживались правил дорожного движения и успешно добрались до Школы маленьких пешеходов.
— А сейчас присаживайтесь и мы с вами поиграем, посмотрим, все ли вы знаете правила грамотного поведения на дороге. Вы готовы?
— Сегодня, мы с вами добирались в школу пешком. А как возможно ещё добраться до нашей школы?
Ребёнок: – На автомобиле.
Воспитатель: – Ребята, кто из вас знает, как правильно перевозить ребёнка в легковой машине?
Ребёнок: – На заднем сидении.
Воспитатель: – Верно. Детей нужно перевозить на заднем сидении в специально оборудованном детском автомобильном кресле и пристегнув ремнём безопасности.
Воспитатель: – С какой целью необходимо так делать?
Ребёнок: – Чтобы сохранить здоровья и жизнь.
Воспитатель: – Дети до 12 лет должны сидеть в специальном детском удерживающем устройстве (кресле) и быть всегда с пристёгнутыми ремнями. Это кресло служит для безопасности здоровья ребенка при экстренном торможении машины или при случившейся аварии. Также помогает удержать малыша на месте, что в свою очередь предотвращает повреждения (травмы).
— На дорогах водителям и пешеходам соблюдать порядок помогают светофоры. Ребята, а как вы думаете, что еще может помочь водителям и пешеходам?
Ребёнок: – Дорожные знаки и указатели.
Воспитатель: – Совершенно верно, это дорожные знаки. Ребята давайте вспомним, на какие три группы условно можно разделить все дорожные знаки?
Ребёнок: – Предупреждающие, разрешающие, запрещающие.
Воспитатель: – А сейчас новое задание. Посмотрите, у меня лежат дорожные знаки, сейчас каждый из вас, по очереди, попытается придумать рассказ про них.
Дети: – Знак «Внимание дети!». Относится к предупреждающим знакам. Он устанавливается рядом со школой, чтобы водители были более аккуратными и осторожными.
— Знак «Проезд закрыт». Относится к запрещающим знакам. Он устанавливается в тех местах, где люди могут спокойно перейти дорогу под землёй.
— Знак «Внимание, опасность!». Относится к предупреждающим знакам.
— Знак «Место стоянки». Относится к разрешающим знакам.
— Знак «Проход закрыт». Относится к запрещающим знакам.
Воспитатель: – «Ребята, каким цветом мы можем раскрасить данные знаки?»
(Дети раскрашивают и называют свои знаки)
Физ. минутка.
Воспитатель: – Молодцы, ребята! А сейчас послушайте стихотворения. Там, где необходимо вы будете отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Воспитатель: – Кто из вас пойдёт вперёд
Только там, где переход?
Дети: – «Это я, это я, это все мои друзья!»
Воспитатель: – Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
(ребята молчат).
— Кто, из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
(ребята молчат)
— Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет.
Дети: – «Это я, это я, это все мои друзья»
Воспитатель: – Я смотрю, вы хорошо понимаете правила дорожного движения. И теперь я вам предлагаю поиграть еще в одну игру «Рассуждалки».
— Ты переходишь дорогу в положенном месте на зелёный сигнал светофора, но когда ты прошел половину дороги, загорелся жёлтый сигнал светофора. Как ты поступишь? Изобрази и расскажи.
— Во время перехода проезжей части у тебя из рук вылетел воздушный шарик. Что ты сделаешь в данной ситуации?
— Ты вышел во двор покататься на санках, а твой товарищ предлагает тебе пойти покататься на горке, которая находится вблизи с проезжей частью. Что ты сделаешь в этой ситуации?
— Молодцы ребята, вы проявили себя как очень способные воспитанники в нашей игре, знаете много важных правил дорожного движения, которых вы будете придерживаться в своей жизни.
Город, в котором мы с вами живём,
Можно по праву сравнить с букварём.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок.
Как правильно улицу нам перейти.
В машине родителей в кресле сиди.
Ремень пристегни и весело в путь.
Правила эти ты не забудь!
Литература:
- Бродицкий Ю. А. Упражнения по правилам дорожного движения / Бродицкий Ю. А. — Ташкент : Издательство ЦК Компартии Узбекистана, 1990. — 160 с.
- Безопасная улица / сост. Шалаева Г. П. — М. : Эксмо : Слово, 2007. — 31 с. : ил. — (Веселые уроки).
- Вакса О. И снова о правилах дорожного движения / О. Вакса // О. Вакса. Все, что должны знать мальчишки/ Вакса О. — М., 2004. — С. 95-102.
- Детская энциклопедия: за безопасность на дорогах: [познават. журн. для девочек и мальчиков] / [авт.-сост. В. Янелис]. — М. : Аргументы и факты, 2006 — N 8. — 56 с.
- Желтоножко Е. А. Господин дорожный знак: игровая программа / Е. А. Желтоножко // Читаем, учимся, играем. — 2008. — N 3. — С. 71-72.
- Орлова З. Ты — пешеход / Зинаида Орлова // Орлова З. Детская энциклопедия : азбука на дорогах / Детская энциклопедия. — М., 2009. — N 11. — С. 1-4.
- Усачев А. А. Правила дорожного движения: для будущих водителей и их родителей: для мл. и сред. шк. возраста / А. А. Усачев ; худ. В. Уборевич-Боровский. — М.: Самовар, 2010. — 62 с.
- Форштат М. Безопасность пешехода / Марк Форштат // ОБЖ. Основы безопасности жизни. — 2007. — N 12. — С. 24-28.
- Шалаева Г. П. Мои друзья — дорожные знаки / Г. П. Шалаева. — М.: Слово: АСТ, 2009. — 80 с.
- Шалаева Г. П. Правила дорожного движения для воспитанных детей / Г. П. Шалаева. — М. : АСТ : Слово, 2009. — 176 с.
Основные термины (генерируются автоматически): дорожное движение, воспитатель, знак, дошкольный возраст, игра, ребенок, ребята, дорога, проезжая часть, безопасное поведение.
Бесплатные печатные знакиБесплатная печать вывески магазиновЗнак торжественного открытия, знак распродажи, знак покупок Знаки бесплатного двора и знаки дома Знаки для печати на бесплатную спортивную тематику Бесплатные дорожные знаки и дорожные знаки Бесплатная фотография изготовителя нестандартных вывесок Бесплатные индивидуальные бизнес-знаки Бесплатные вывески для школ Сделайте бесплатные игровые знаки Знаки бесплатного дома или номера на день рождения Бесплатная детская комната и дверные знаки | Все бесплатные вывески для печати имеют формат PDF.Отличные шаблоны дорожных знаков / указателей, которые вы можете распечатать напрямую или отредактировать с помощью редактора изображений, чтобы создать свои собственные дорожные знаки, бесплатные шаблоны знаков парковки и бесплатные дорожные знаки для знаков ваших деловых встреч, знаков конференц-залов или демонстрации дорожного движения и сообщества. Каждый бесплатный шаблон дорожного знака для печати имеет свою тему, например знак остановки, знак в одну сторону и другой шаблон знака со стрелкой. Все они очень яркого цвета и смелые. Вы можете распечатать эти дорожные знаки и изображения для развлечения.Его легко распечатать и сделать на заказ. Идеально подходит для знаков взрослых и детей. Некоторые из использованных здесь изображений взяты с веб-сайтов, которые предоставляют бесплатные клипарты. Если вы найдете изображения, авторские права на которые принадлежат вам, дайте мне знать, чтобы я мог удалить их или поставить отметку. Спасибо, что заглянули в мои бесплатные коллекции знаков. Бесплатные указатели для вашего бизнеса и вашей семьиБесплатные печатные знаки / указатели для семьи и школы. Вы также можете найти бесплатные дорожные знаки, бесплатные дорожные знаки, бесплатные дорожные знаки, бесплатные знаки для детей, бесплатные знаки безопасности, бесплатные знаки комнат для печати, дверные вешалки, бесплатные знаки для вечеринок и бесплатные школьные знаки.Все бесплатно для печати. У нас есть вывески для вашего бизнеса, маркетинга и бизнес-операций. Либо вам нужно разместить знак о распродаже, либо новый знак открытия, либо рекламный знак сезонного бизнеса, вы найдете идеальный шаблон знака. Вы также можете создавать собственные вывески с помощью нашего бесплатного программного обеспечения для создания вывесок. Это просто использовать как 1-2-3. Вы выбираете понравившиеся темы и дизайн знаков, вводите название своего личного знака и подписываете сообщение, затем просматриваете свой личный знак и распечатываете его со своих домашних компьютеров. |
Дорожные знаки Шаблоны PowerPoint и темы для слайдов Google, фоны для презентаций
Актуальность Популярный Новейшие Неоткрытый
Дорожные знаки Шаблоны презентаций PowerPoint
Городское движение Иллюстрация Шаблон PowerPoint
Дорожные пилоны Шаблоны презентаций PowerPoint
Дорожные знаки Шаблоны презентаций PowerPoint
Дорожные знаки Водоворот Шаблон PowerPoint
Двустороннее движение Шаблоны презентаций PowerPoint
Знаки обслуживания проезжей части PowerPoint Шаблон
Трафик Концепция презентации управления
Дорожное движение Шаблоны презентаций PowerPoint
Дорожное движение Иллюстрация Шаблоны презентаций PowerPoint
U Turn Шаблон PowerPoint
Дорожный отражатель Шаблоны презентаций PowerPoint
Пересечение дорог Шаблоны PowerPoint
Дороги Вилка Шаблоны презентаций PowerPoint
Дорожная статистика Инфографика
Концепция дороги Работает Шаблоны презентаций PowerPoint
Дорожный знак Шаблоны презентаций PowerPoint
Дорожные барьеры Шаблоны презентаций PowerPoint
Тренд Шаблоны презентаций PowerPoint
School Crossing Шаблоны презентаций PowerPoint
Знак остановки Powe Шаблон rPoint
Road Way Шаблон PowerPoint
Roadworks Шаблон PowerPoint
Руководство Шаблон PowerPoint
Stop Road Sign Шаблон PowerPoint
Road Travel Presentation Diagrams
Windy Road Free Google Slides Presentation Template
Roadmap to Risk Management Infographic
Черно-белая дорожная разметка Шаблоны презентаций PowerPoint
Разделительная линия Шаблоны презентаций PowerPoint
Старая дорожная разметка Шаблоны презентаций PowerPoint
Развитие навыков Шаблоны презентаций PowerPoint
Дошкольные дорожные знаки для печати — 11/2021
Дорожные знаки для дошкольных учреждений Обзор для печати
Дошкольные дорожные знаки для печати может предложить вам множество вариантов экономии
деньги благодаря 20 активных результатов.Вы можете получить
лучшая скидка
до
до 50% скидки.
Новые коды скидок постоянно обновляются на CouponNReview. Последние
находятся на 28 нояб.2021 г.
10 новые Дошкольные дорожные знаки для печати За последние 90 результатов было найдено дней, которые
означает, что каждые 9, новый Дошкольные дорожные знаки для печати результат вычислен.
Как отслеживает CouponNReview, онлайн-покупатели могут недавно сэкономить 50% в среднем по нашим купонам
для покупок
в Дошкольные дорожные знаки для печати .Это легко сделать с помощью поиска по
CouponNReview’s
Коробка.
Какое решение для сохранения распечатанных дорожных знаков дошкольного возраста я могу найти?
Для печатных дорожных знаков для дошкольных учреждений вы можете найти любую экономию от купонов, промо-кодов до подарочных карт или специальных скидок, таких как купоны для распечатанных дорожных знаков для дошкольных учреждений, военные купоны или скидки для студентов. Вам решать, какой тип.
Как отслеживать самую свежую информацию о промокоде для распечатанных дорожных знаков дошкольного возраста в 2020 году?
Самый распространенный способ обновить промокод с нашего сайта — это регулярно проверять нашу домашнюю страницу.На нашем сайте вы можете выбрать различные коды скидок, достаточно нескольких щелчков мышью. не забудьте посетить нашу домашнюю страницу, чтобы получить лучшие предложения
Как долго действуют коды купонов для печатных знаков дорожного движения дошкольного возраста с момента их выпуска?
Обычно для Дошкольных Дорожных Знаков для печати история имеет тенденцию запускать множество кодов купонов регулярно, иногда это 2-3 месяца для каждого кода скидки. Кроме того, все клиенты могут получить отличные предложения на определенных мероприятиях, таких как Черная пятница, Военные, День матери… Большинство из них имеют непродолжительное время использования.
Как получить лучший купон на дорожные знаки для дошкольных учреждений Поиск для печати, сэкономьте, чтобы получить максимальную прибыль при покупках?
Вы можете получить множество лучших кодов скидок на дорожные знаки для дошкольных учреждений в поиске для печати, если вы будете постоянно обновлять наши программы скидок по особым случаям года, таким как Черная пятница, Киберпонедельник, военные … Кроме того, вы также можете зарегистрироваться, чтобы стать нашим участником легко пользоваться новейшими программами скидок, лучшим купоном
Шаблондорожных знаков для PowerPoint
Используйте шаблон дорожных знаков для PowerPoint , чтобы представить правила и предупреждения.Оживите ориентацию сотрудников с помощью интерактивного дизайна дороги, привлекая аудиторию прямо к презентации. Шаблон презентации содержит привлекательные изображения дорожных знаков и фигуры PowerPoint, которые можно использовать в любых презентациях PowerPoint.
Шаблон PowerPoint содержит векторные рисунки распространенных дорожных знаков. На нем есть указатели пешеходного перехода, разворота запрещены, дорожных заграждений и остановки. Докладчик может показать эти знаки как метафоры руководящих принципов в деловой обстановке.
Знак «Стоп», один из наиболее известных дорожных знаков, можно использовать в качестве инструмента для информирования сотрудников о том, когда следует остановиться, будь то на производстве или в корпоративных процессах.Это может относиться к таким ситуациям, как экстренное прерывание производства при обнаружении определенных дефектов продукта. Слайд может включать в себя определенные характеристики или процедуры выявления дефектных партий продукции.
Дорожный знак, запрещающий развороты, изображен на одном из слайдов PowerPoint. Ведущий может использовать это, чтобы подчеркнуть, что редко бывает второй шанс или перемотка назад, когда дело доходит до производства. Ошибки при развертывании продукта не могут быть устранены после того, как они появятся на рынке.Это приводит к длительным юридическим обсуждениям и высоким затратам на возврат.
Еще одно применение шаблона PowerPoint — ориентировать аудиторию на определенные правила дорожного движения, применяемые в деловой зоне. Его также можно применять в других местах. Легко идентифицируемые знаки быстро соответствуют своему определению. Однако есть случаи, когда признаки требуют дальнейшего обсуждения.
Шаблон дорожных знаков для PowerPoint лучше всего использовать в информативных презентациях. Простая графика PowerPoint и заполнители оставляют больше места для обсуждения.Они также полностью настраиваются и редактируются, что позволяет докладчику изменять их в соответствии со спецификациями презентации. Каждый дорожный знак можно редактировать на 100%, он создан с помощью фигур PowerPoint. Выступающий также может загрузить другие шаблоны PowerPoint, например шаблон PowerPoint «Светофор».
Товар № 6329-02
Огромный выбор заготовок для квилтинга и ткани для квилтинга на верфях
Мы также создали непревзойденный опыт квилтинга, который многие называют «Диснейлендом квилтинга» прямо здесь, в Гамильтоне.Наш милый городок теперь привлекает посетителей со всего мира. Черт возьми, к нам только что приехал автобус, полный квилтеров из Австралии, которые были просто восхитительны! Прямо на главной улице расположены 12 магазинов стеганых одеял, каждый из которых оформлен в различной тематике. Вы гарантированно найдете ткань для стеганого одеяла, в которую вы влюбитесь! У нас даже есть просторный швейный центр для стеганых одеял, отличные рестораны, самая большая в мире катушка с нитками и место под названием «Мужская земля», полное удобных кресел с откидной спинкой и телевизоров, где уставшие люди могут остановиться и отдохнуть от покупок ( и даже поиграйте в бильярд!).Гамильтон, штат Миссури (он же Квилт-Таун, США), является обязательным местом для посещения любым квилтером, и я не могу поверить, что живу в таком невероятном месте!
Если вы любите делать покупки в пижаме, не выходя из дома, обязательно ознакомьтесь со всеми великолепными материалами для стеганых одеял, которые есть на нашем сайте. Независимо от вашего стиля, вы найдете его прямо здесь. У нас есть все, от традиционных репродуктивных тканей до свежих современных тканей. Ищете праздничные принты? У нас они есть круглый год! А как насчет милой ткани для детских одеял? Вы пришли в нужное место! А если вам важны цвета, мы предлагаем радужную основу из однотонных тканей и, конечно же, красивых батиков.
И вы совершенно точно не захотите пропустить Quilter’s Daily Deal — это лучшая распродажа квилтинга в Интернете! Каждый день мы предлагаем скидку 40% -100% на одно изделие для квилтинга. Вы найдете отличные принадлежности для квилтинга, которые можно добавить в свой запас ткани, в том числе заготовки для квилтинга, ткань со двора, рисунки, комплекты для стеганого одеяла и многое другое.
Спасибо, что заглянули. Я искренне надеюсь, что вам понравилась наша история, и нам не терпится услышать и вашу историю. Лоскутное шитье объединяет нас всех вместе.То, что начиналось как небольшой семейный бизнес, теперь превратилось в международное сообщество квилтеров, и хотя мы не все связаны, мы чувствуем себя семьей. Неважно, откуда вы, мы надеемся, что вы скоро к нам приедете!
Любовь, Дженни
Этические последствия технологии распознавания лиц
17 ноября 2021 г.Инженеры ASU синтезируют новый высокопроизводительный проводник, более подходящий для задач технического прогресса.
Принятие Конгрессом закона об инвестициях в национальную инфраструктуру ранее в этом месяце означает, что более половины триллиона долларов нового финансирования предназначено для ремонта и модернизации американских дорожных сетей, электрических сетей, систем водоснабжения и многого другого.
Хотя большая часть этой работы требует исправления, существует значительная потребность в улучшении стандартов и спецификаций существующей инфраструктуры. Например, технический прогресс в области электроники для связи, транспорта и других областей расширяет возможности и пределы устойчивости обычных электрических проводников, таких как медь. Прогресс действительно может сводиться к проводам, доступным для инноваций.
Вонмо Канг, доцент аэрокосмической и машиностроительной отрасли Ира А.Инженерные школы Фултона при Университете штата Аризона говорят, что транспорт предлагает полезную аналогию для материальных ограничений, проверяемых постоянным увеличением спроса на электроэнергию во всех сферах жизни.
«Мы можем представить себе электрический ток или поток электронов как движение автомобилей по дороге», — сказал Канг. «Традиционные жилы из медной проволоки можно сравнить с местными городскими улицами. У них более низкие пределы плотности тока, как пропускная способность двухполосной дороги. У них также более низкая подвижность электронов, аналогичная ограничениям скорости в городских условиях, и прерывистые пути движения электронов, которые действуют как знаки остановки и светофоры.”
Но наш мир, который становится все более проводным, скоро потребует более высоких пределов плотности тока, большей подвижности электронов и большей непрерывности пути электронов, чем позволяют медные проводники. Другими словами, нам понадобится больше магистралей, чем наземных улиц.
Канг говорит, что соответствующие исследования в области материаловедения были сосредоточены на разработке композитов углерод-металл для повышения производительности. В одном примере медь сочетается с графеном, наноматериалом с высокой токонесущей способностью.Графен также химически инертен, что обеспечивает большую стойкость к окислению и коррозии по сравнению с чисто медной проволокой. Эта надежность важна для электрических применений в суровых условиях окружающей среды, таких как высокие температуры.
«Но существующие подходы к этому типу композитной проволоки применяют относительно мелкомасштабные углеродные материалы, и они неизбежно имеют границы раздела между углеродными структурами, а также между углеродом и металлом», — сказал Канг. «Эти интерфейсы представляют собой разрывы на пути электронов — например, знаки остановки или красный свет, — поэтому потенциальные преимущества такого гибридного материала не реализуются.”
Решению этой задачи посвящена новая исследовательская статья в научном журнале Advanced Materials. Канг и его команда из Школы инженерии материи, транспорта и энергии, одной из семи школ Фултона в АГУ, успешно интегрировали преимущества графена и меди в высокоэффективный проводник.
«После нескольких попыток мы определили, как контролировать толщину, непрерывность и качество графена в композите», — сказал он. «Это первые медные провода, покрытые сплошными высококачественными толстыми графеновыми трубками, и результаты превзошли все предыдущие попытки.
Сплошная в осевом направлении проволока графен-медь (ACGC) Канга продемонстрировала увеличение на 450% предела плотности тока пробоя. Это означает, что на шоссе гораздо больше полос для электронного движения.
Кроме того, исследование показывает, что непрерывные слои графена приводят к повышению электропроводности на 41% по сравнению с чисто медным проводом, что похоже на транспорт, движущийся с гораздо большей скоростью.
Plus, термическая стабильность нового композита или его сопротивление току после термических циклов до 450 градусов Цельсия на 41% лучше (то есть ниже), чем у медной проволоки.
Наконец, скорость рассеивания тепла ACGC на 224% выше, чем у меди, что улучшает охлаждение проводника при высоких плотностях тока.
«Эти многообещающие результаты и наше фундаментальное понимание лежащих в основе механизмов могут привести к смене технической парадигмы», — сказал Канг. «Превосходные термоэлектрические свойства АЧГК могут предложить новые инженерные решения проблем современных электроэнергетических систем, требующих передачи большой мощности, в том числе в аэрокосмической, транспортной, коммуникационной и многих других отраслях.
Канг говорит, что он благодарен за работу членам своей команды, Хамзе Кашани и Чунгхван Ким, а также за финансирование исследований со стороны Управления военно-морских исследований (ONR). В ONR он выражает особую благодарность сотруднику программы Игнасио Пересу за его поддержку.
Двигаясь вперед, команда Канга будет работать над дальнейшим улучшением производительности ACGC при одновременном снижении производственных затрат.
Верхнее фото: Технологическим инновациям вскоре могут помешать ограничения мощности традиционных проводников, таких как медь, поэтому инженерные исследования ASU под руководством Вонмо Канга разработали новый высокопроизводительный композитный провод, чтобы колеса прогресса вращались.Изображение предоставлено Shutterstock
Гэри Вернер
Научный писатель, Школа инженерии Ира А. Фултон
480-727-5622 Гэри[email protected]
Поделки для детей DLTK
Поделки для детей DLTKПоделки для детей DLTK включает в себя набор детских поделок для печати, раскраски, рабочие листы и задания , в том числе проекты для праздников, образовательные темы и некоторых из любимых героев мультфильмов наших детей.
Привет! Я Линн, мама, которая 25 лет назад открыла сайт детских поделок. В наши дни я все еще мама, но мои дочери перешли к своей собственной жизни, и мы с мужем проводим время вместе в нашем уютном маленьком доме в Альберте, Канада, занимаясь садоводством, готовкой и да, все еще занимаясь ремеслами. .
В настоящее время я предпочитаю вязание крючком, изготовление свечей и мыло, но я до сих пор с любовью оглядываюсь назад — вспоминаю те дни, когда я работал над веб-сайтом, думая о своих собственных детях.Как ни странно, по прошествии первого года они редко действительно делали поделки, которые я спроектировал, но многие зрители обратились ко мне и побудили меня продолжать.
Это было во времена, когда еще не было поисковых систем и социальных сетей. В наши дни Интернет стал намного сложнее, и я стал намного менее энергичным — я наслаждаюсь менопаузой по-своему, но я обнаружил, что у меня просто нет той энергии, к которой я привык.
Я покинул веб-сайт, надеясь, что люди по-прежнему будут сталкиваться с небольшими кусочками контента, которые они сочтут полезными.Я могу время от времени делать небольшой проект здесь и там, если меня поражает настроение или если зритель протягивает руку и просит о помощи, но по большей части веб-сайт «готов», и я собираюсь вязать крючком шали для медитации бабочки, попробуйте готовить более здоровую пищу с меньшим количеством соли и беречь мою лаванду.
Детский образовательный сайт KidZone.ws .
На сайте Coloring.ws вы найдете множество раскрасок.
First-School.ws имеет Испанский английский и Занимаясь обучением имеет занятия по изучению английского языка.
Сказки в стиле ASMR и рассказы о движении представлены на Pause-itivity .
Ближайшие события:
сообщить об этом объявлении Связаться с нами • Политика конфиденциальности • Условия обслуживания • Copyright © 1998-2021 Сайты DLTK — Все права защищены